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问答题
简述悉生生物的概念及其用于实验的优点。
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考题
按照微生物控制标准，标准化实验动物可分为以下5级；其中只适用于生物学教学，不可用于研究性试验的是A、普通动物B、清洁动物C、无特定病原体动物D、无菌动物E、悉生动物(将已知微生物植入无菌动物体内)
考题
下列关于生物安全实验室适用范围错误的是（）A、一级生物安全实验室适用于已知无致病作用的微生物操作B、二级生物安全实验室适用于对人或环境具有中等潜在危害的微生物操作C、三级生物安全实验室适用于主要通过非呼吸道途径使人感染上严重或致死性疾病的病原微生物及其毒素D、四级生物安全实验室适用于主要通过非呼吸道途径使人感染上严重或致死性疾病的病原微生物及其毒素
考题
关于病原微生物的风险评估的概念，下列哪个是正确的？（）A、是指实验微生物及其产物可能给人带来的危害进行评估B、是指实验微生物及其产物可能给环境带来的危害进行评估C、是指实验微生物及其产物可能给环境带来的利益进行评估D、A+B
考题
单选题关于病原微生物的风险评估的概念，下列哪个是正确的？（）A
是指实验微生物及其产物可能给人带来的危害进行评估B
是指实验微生物及其产物可能给环境带来的危害进行评估C
是指实验微生物及其产物可能给环境带来的利益进行评估D
A+B
考题
单选题下列关于生物安全实验室适用范围错误的是（）A
一级生物安全实验室适用于已知无致病作用的微生物操作B
二级生物安全实验室适用于对人或环境具有中等潜在危害的微生物操作C
三级生物安全实验室适用于主要通过非呼吸道途径使人感染上严重或致死性疾病的病原微生物及其毒素D
四级生物安全实验室适用于主要通过非呼吸道途径使人感染上严重或致死性疾病的病原微生物及其毒素
考题
问答题简述教育实验研究法的概念及其特点。
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