网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
游戏是儿童的天性，以下不属于游戏教育价值的是（）
A

体育

B

劳动

C

德育

D

智育

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题游戏是儿童的天性，以下不属于游戏教育价值的是（）A 体育B 劳动C 德育D 智育” 相关考题
考题 社会文化历史学派游戏理论的贡献有:() A.强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果B.强调游戏是儿童的本能活动C.赋予游戏以更为积极的重要价值D.对于前苏联学前教育实践有重要影响E.强调游戏是儿童的主体性活动
查看答案
考题 游戏是儿童主体性活动的表现是:()。 A.游戏是儿童的主动的活动B.游戏是儿童的生理性活动C.游戏是儿童的群体性活动D.游戏是儿童的独立性活动E.游戏是儿童的创造性活动
查看答案
考题 教育学中游戏的内涵包括:()。 A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动
查看答案
考题 游戏是儿童的天性,所有儿童都曾做过或正在做着游戏。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏,下列哪种游戏不属于规则游戏()? A.音乐游戏B.角色游戏C.智力游戏D.活动性游戏
查看答案
考题 下列属于儿童游戏的特点的是（）。A、游戏是自愿、自主的B、游戏是无规则的C、游戏是虚假的D、游戏是能够体验的
查看答案
考题 为什么游戏是促进儿童发展的基本教育活动。
查看答案
考题 游戏的主体性本质观认为（）A、游戏是儿童的本能活动B、游戏是儿童的社会性活动C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D、游戏就是儿童的生活
查看答案
考题 下列关于游戏的陈述中正确的是（）。A、游戏是儿童的学习活动B、游戏是儿童的劳动C、游戏是人的社会活动的初级形式D、游戏并不反映真实的生活
查看答案
考题 以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是（）。A、游戏是儿童社会化的基础B、游戏促进儿童社会认知的发展C、游戏是自发、自由的，由内在动机引起D、游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值
查看答案
考题 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。A、游戏是由外部因素控制下活动B、儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动C、就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性D、教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
查看答案
考题 游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（）。A、游戏是否充分体现儿童主人翁的地位B、游戏是否让儿童愉快C、游戏是否进行顺利D、儿童在游戏中是否获得成长的经验
查看答案
考题 科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）。A、游戏是儿童的主动的活动B、游戏是儿童的独立性活动C、游戏是儿童的社会性活动D、游戏是儿童的创造性活动
查看答案
考题 关于儿童游戏，正确的说法是（）。A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的C、游戏是儿童的一种探究行为D、游戏是儿童自主的、自愿的活动
查看答案
考题 游戏是儿童的需要，是儿童游戏的特质。
查看答案
考题 下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（　）。A、游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响B、游戏是外在控制，教育是内在控制C、游戏是主观需要，教育是客观要求D、游戏是在已有经验基础上的活动，教育则常常指向未知领域
查看答案
考题 游戏是儿童的天性，以下不属于游戏教育价值的是（）A、体育B、劳动C、德育D、智育
查看答案
考题 游戏的教育价值在于（）。A、给幼儿以自由、快乐、满足B、培养儿童的意志力C、锻炼儿童的身体D、发展儿童的智慧和天性E、游戏是一种创造的自我活动和本能的自我教育
查看答案
考题 单选题下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）A 游戏是由外部因素控制下活动B 儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动C 就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性D 教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
查看答案
考题 单选题游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（）A 游戏是否充分体现儿童主人翁的地位B 游戏是否让儿童愉快C 游戏是否进行顺利D 儿童在游戏中是否获得成长的经验
查看答案
考题 单选题游戏的主体性观点认为（）A 游戏是儿童的本能活动B 游戏是儿童的社会性活动C 游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D 游戏就是儿童的生活
查看答案
考题 多选题以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是（）。A游戏是儿童社会化的基础B游戏促进儿童社会认知的发展C游戏是自发、自由的，由内在动机引起D游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值
查看答案
考题 单选题科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）。A 游戏是儿童的主动的活动B 游戏是儿童的独立性活动C 游戏是儿童的社会性活动D 游戏是儿童的创造性活动
查看答案
考题 多选题社会文化历史学派游戏理论的贡献有（）A强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果B强调游戏是儿童的本能活动C赋予游戏以更为积极的重要价值D对于前苏联学前教育实践有重要影响E强调游戏是儿童的主体性活动
查看答案
考题 单选题下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（　）。A 游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响B 游戏是外在控制，教育是内在控制C 游戏是主观需要，教育是客观要求D 游戏是在已有经验基础上的活动，教育则常常指向未知领域
查看答案
考题 单选题下列属于儿童游戏的特点的是（）。A 游戏是自愿、自主的B 游戏是无规则的C 游戏是虚假的D 游戏是能够体验的
查看答案
考题 多选题游戏的教育价值在于（）。A给幼儿以自由、快乐、满足B培养儿童的意志力C锻炼儿童的身体D发展儿童的智慧和天性E游戏是一种创造的自我活动和本能的自我教育
查看答案
热门标签
最新试卷