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科研工作者对于专业知识的学习，初学者应该做到（）

  • A、学无止境，常学常新，常研常进
  • B、对本专业的经典文献要精读细研
  • C、批判性阅读，独立性思考，切忌因循守旧
  • D、要把专业知识的学习与课题研究相结合

参考答案

更多 “科研工作者对于专业知识的学习，初学者应该做到（）A、学无止境，常学常新，常研常进B、对本专业的经典文献要精读细研C、批判性阅读，独立性思考，切忌因循守旧D、要把专业知识的学习与课题研究相结合” 相关考题
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考题 医嘱审核对临床药学人员的要求有A、扎实的临床与药学专业知识B、良好的医护患沟通能力C、一定的查阅文献与学习能力D、对患者心理安慰与辅导的能力E、药学科研能力
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考题 需要学习药剂学、药理学、药事管理学等专业知识（ ）
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考题 阅读历史文献，不仅要求读懂，而且要读有所得，读有所用，充分发挥其在科学研究中的作用。要做到如此，必须具备一些专业知识。这些专业知识包括哪些？
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考题 一个研究课题的确立过程主要依据（）A、背景资料（理由）B、相关理论C、专业知识D、实践基础E、科研设计
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考题 大学是（）的园地。A、接受人文精神和科学精神熏陶B、学习理论C、学习专业知识D、学做真人
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考题 终身学习就是要（）A、不断学习专业知识，专业技能B、不断学习悠久的传统文化C、不断学习人类科技的最新成果D、活到老学到老
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考题 阅读文献的方法有（）A、精读与泛读B、浏览，精读和通读C、有目的广泛读D、泛读和精读相结合
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考题 要提高专业技术人员科学素养，以下可行的是（）。A、学习科研方法B、培养专业技能C、训练思维方法D、吸纳专业知识
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考题 高等教育研用有得的范围更是广泛，可以是（），还可以是某方面知识体系创立的研用有得等等。A、某学科、专业知识空白点补充完善的研用有得B、对专业知识在专业岗位实际应用中的研用有得C、引导学生积极参与科学研究方法的研用有得
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考题 焊接从业人员要认真学习专业知识，重视岗位技能训练。
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考题 文献阅读应遵循（）原则。A、批判性阅读B、计划性阅读C、粗读D、精读
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考题 对于专业知识的学习，需要以“木桶理论”来思考，注意弥补短板
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考题 以下有关对刻苦钻研业务，认真学习专业知识说法正确的是（）。A、焊接从业人员已经进入社会，没有必要花时间去学习专业知识B、专业知识的学习是学生时期的任务，工作之后已无必要学习C、焊接从业人员只需练好技能，不需学习专业知识D、焊接从业人员既要认真学习专业知识，又要重视岗位技能训练
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考题 学习应该是（）的，不仅要认真学好专业知识，而且要学好与专业有关的其他方面的知识。A、被动B、消极C、全面D、严谨
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考题 高校教师的研宄任务就是科学研宄，目的在于发展高深的专业知识，解决学科前沿问题。
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考题 马克思主义思想理论博大精深、常学常新。新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义。
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考题 能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础。A、创新能力B、学习能力C、执行能力D、专业知识
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考题 多选题高等教育研用有得的范围更是广泛，可以是（），还可以是某方面知识体系创立的研用有得等等。A某学科、专业知识空白点补充完善的研用有得B对专业知识在专业岗位实际应用中的研用有得C引导学生积极参与科学研究方法的研用有得
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考题 单选题文献阅读应遵循（）原则。A 批判性阅读B 计划性阅读C 粗读D 精读
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考题 问答题阅读历史文献，不仅要求读懂，而且要读有所得，读有所用，充分发挥其在科学研究中的作用。要做到如此，必须具备一些专业知识。这些专业知识包括哪些？
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考题 单选题学习应该是（）的，不仅要认真学好专业知识，而且要学好与专业有关的其他方面的知识。A 被动B 消极C 全面D 严谨
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考题 多选题科研工作者对于专业知识的学习，初学者应该做到（）A学无止境，常学常新，常研常进B对本专业的经典文献要精读细研C批判性阅读，独立性思考，切忌因循守旧D要把专业知识的学习与课题研究相结合
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考题 判断题高校教师的研宄任务就是科学研宄，目的在于发展高深的专业知识，解决学科前沿问题。A 对B 错
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考题 判断题对于专业知识的学习，需要以“木桶理论”来思考，注意弥补短板A 对B 错
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考题 判断题马克思主义思想理论博大精深、常学常新。新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义。A 对B 错
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考题 多选题要提高专业技术人员科学素养，以下可行的是（）。A学习科研方法B培养专业技能C训练思维方法D吸纳专业知识
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