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单选题
有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的（）
A

倾向因素

B

促成因素

C

强化因素

D

群体因素

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考题 健康行为的影响因素中，"使行为动机和意愿得以实现的因素"指的是A、心理因素B、倾向因素C、促成因素D、强化因素E、微观环境因素
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考题 促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因素是A、知识因素B、信念（态度）因素C、促成因素D、倾向因素E、强化因素
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考题 在格林模式中，影响行为改变的因素有( )A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、以上都是
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考题 上述指标，评价健康行为的影响因素是指A.环境因素、倾向因素、促成因素B.倾向因素、同化因素、内化因素C.倾向因素、外界因素、同化因素D.促成因素、强化因素、环境因素E.倾向因素、强化因素、促成因素
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考题 制定教育与组织诊断时，影响健康行为问题的因素有A、环境因素B、政策因素C、倾向因素D、促成因素E、强化因素
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考题 健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )A.促成因素、强化因素和社会因素 B.倾向因素、促成因素和强化目素 C.流行病学因素、环境因素和倾向因素 D.教育因素、促成因素和倾向因素 E.组织因素、环境因素和教育因素
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考题 个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解，是诱发行为发生的因素和产生某种行为的动机，这是健康行为影响因素中的（）A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、群体因素
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考题 有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的（）A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、群体因素
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考题 由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息，包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的（）A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、群体因素
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考题 下列影响健康行为和环境的因素中，属于促成因素的是（）A、技能B、知识C、态度D、资源
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考题 在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是（）。A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素E、行为因素
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考题 健康相关行为的影响因素( )A、知识因素、行为因素、信念因素B、倾向因素、促成因素、强化因素C、化学因素、物理因素、生物因素D、行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境
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考题 健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　）A、促成因素、强化因素和社会因素B、倾向因素、促成因素和强化因素C、流行病学因素、环境因素和倾向因素D、教育因素、促成因素和倾向因素E、组织因素、环境因素和教育因素
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考题 教育诊断的任务是确认目标行为的（）A、倾向因素、促成因素、资源因素B、促成因素、倾向因素、遗传因素C、遗传因素、环境因素、病理因素D、倾向因素、促成因素、强化因素E、强化因素、病理因素、生理因素
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考题 在影响某种特定行为的因素中，促使行为维持或减弱的因素是（）A、倾向B、学习C、训练D、促成E、强化
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考题 单选题个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解，是诱发行为发生的因素和产生某种行为的动机，这是健康行为影响因素中的（）。A 倾向因素B 促成因素C 强化因素D 群体因素
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考题 单选题向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的哪种因素？（　　）A 环境因素B 倾向因素C 强化因素D 促成因素E 健康相关行为
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考题 多选题影响健康相关行为的因素包括( )A促成因素B倾向因素C强化因素D健康相关行为E环境因素
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考题 单选题由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息，包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的（）。A 倾向因素B 促成因素C 强化因素D 群体因素
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考题 单选题在影响某种特定行为的因素中，促使行为维持或减弱的因素是（）A 倾向B 学习C 训练D 促成E 强化
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考题 单选题促使一个人的健康相关行为发生改变的决定因素是（）。A 强化因素B 倾向因素C 促成因素D 知识因素E 信念（态度）因素
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考题 单选题教育诊断的任务是确认目标行为的（）A 倾向因素、促成因素、资源因素B 促成因素、倾向因素、遗传因素C 遗传因素、环境因素、病理因素D 倾向因素、促成因素、强化因素E 强化因素、病理因素、生理因素
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考题 单选题健康相关行为的影响因素( )A 知识因素、行为因素、信念因素B 倾向因素、促成因素、强化因素C 化学因素、物理因素、生物因素D 行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境
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考题 单选题在格林模式中，行为和生活方式的影响因素可分为A 倾向因素、环境因素和激发因素B 倾向因素、强化因素和激发因素C 倾向因素、强化因素和促成因素D 内在因素、强化因素和促成因素E 内在因素、环境因素和激发因素
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考题 单选题健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　　）。A 促成因素、强化因素和社会因素B 倾向因素、促成因素和强化因素C 流行病学因素、环境因素和倾向因素D 教育因素、促成因素和倾向因素E 组织因素、环境因素和教育因素
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