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单选题
由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息,包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的()。
A

倾向因素

B

促成因素

C

强化因素

D

群体因素


参考答案

参考解析
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考题 社区居民的价值观在影响健康行为方面属于A.促成因素B.强化因素C.反馈因素S 社区居民的价值观在影响健康行为方面属于A.促成因素B.强化因素C.反馈因素D.信息因素E.倾向因素

考题 健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素 A、倾向因素B、促成因素C、反馈因素D、强化因素E、信息因素

考题 教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素E、心理因素

考题 社区居民的价值观在影响健康行为方面属于A、促成因素 B、强化因素 C、反馈因素 D、信息因素 E、倾向因素

考题 效应评价的内容不包括A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.健康相关行为 E.心理因素

考题 效应评价的内容不包括A:倾向因素 B:促成因素 C:强化因素 D:健康相关行为 E:心理因素

考题 A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.激励因素 E.健康相关行为目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于

考题 社区居民的价值观在影响健康行为方面属于A.促成因素 B.强化因素 C.反馈因素 D.信息因素 E.倾向因素

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考题 个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解,是诱发行为发生的因素和产生某种行为的动机,这是健康行为影响因素中的()A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、群体因素

考题 有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的()A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、群体因素

考题 由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息,包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的()A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、群体因素

考题 健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )A、促成因素、强化因素和社会因素B、倾向因素、促成因素和强化因素C、流行病学因素、环境因素和倾向因素D、教育因素、促成因素和倾向因素E、组织因素、环境因素和教育因素

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考题 单选题个人或群体的知识、信念、态度、价值观以及理解,是诱发行为发生的因素和产生某种行为的动机,这是健康行为影响因素中的()。A 倾向因素B 促成因素C 强化因素D 群体因素

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考题 单选题社区居民的价值观在影响健康行为方面属于()A 促成因素B 强化因素C 反馈因素D 信息因素E 倾向因素

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