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判断题
评级量表法是依据某一考评维度,如工作质量,工作态度,或者依据员工的总体绩效,将被考评者从最好到最差依次进行排序。()
A

B


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考题 从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法( )。A.考评有客观依据B.缺乏量化的考评标准C.可用于考评团队绩效D.受考评者主观因素的制约和影响E.通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效

考题 根据某一考核指标,将全体考核对象的绩效从最好到最差依次进行排列的一种方法是()。 A、小组评价法B、关键业绩法C、排序法D、等级评价法

考题 在工作实绩考评中将各个被考评者相互比较,按照某一标准由高到低进行排列,是下列哪一种绩效评价方法的做法()。 A.目标考评法B.评分表法C.叙述法D.排序法

考题 通过员工的绩效考评,管理者可以及时发现工作中的问题,减少或避免工作中的误差,提高管理工作效率。这体现了员工绩效考评的哪一个目的。()A、绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段B、绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径C、绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据D、绩效考评是企业经营的依据

考题 具体来说,员工绩效考评的目的体现在()。A、绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段B、绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径C、绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据D、绩效考评是企业经营的依据E、以上说法都不正确

考题 针对某项要素将被评价的所有员工从绩效最好的人到最差的人进行排序的绩效评估方法称为() A、配比比较法B、排序法C、强制分布法D、关键事件法

考题 下面关于绩效考评行为观察量表法的叙述,不正确的是( )。A.它是在关键事件法的基础上发展起来的B.评定的总分不能作为不同员工进行比较的依据C.发生频率很高或很低的工作行为不能选取为评定项目D.它要求考评者根据某工作事件发生的频率或次数对被考评者进行评定

考题 从考评的性质和特点看,行为导向型主观评价方法的特点是()A:考评有客观依据 B:缺乏量化的考评标准 C:可以用于考评团队绩效 D:受考评者主观因素的制约和影响 E:利用同一标准衡量所有员工的工作绩效

考题 从考评的性质和特点看,行为导向型主观评价方法的特点是( )。A.考评有客观依据 B.缺乏量化的考评标准 C.可以用于考评团队绩效 D.受考评者主观因素的制约和影响 E.利用同一标准衡量所有员工的工作绩效

考题 从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法()A:考评有客观依据 B:缺乏量化的考评标准 C:可用于考评团队绩效 D:受考评者主观因素制约和影响 E:通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效

考题 下面关于绩效考评行为观察量表评价法的叙述,不正确的是(  )。A.它是在关键事件法的基础上发展起来的B.评定的总分不能作为不同员工进行比较的依据C.发生频率很高或很低的工作行为不能选取为评定项目D.它要求考评者根据某工作事件发生的频率或次数对被考评者进行评定

考题 ()是要求评定者根据某一工作行为发生的频率或者次数的多少,对被评定者打分的绩效考评方法A、关键事件法B、行为锚定量表法C、行为观察法D、加权选择量表法

考题 某跨国公司根据某些工作绩效评价要素将员工从绩效最好的人到绩效最差的人进行排序。这种绩效管理的方法是()A、交替排序法B、关键事件法C、绩效考评参与者D、以上都不对

考题 从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法()。A、考评有客观依据B、缺乏量化的考评标准C、可用于考评团队绩效D、受考评者主观因素的制约和影响E、通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效

考题 评级量表法是依据某一考评维度,如工作质量,工作态度,或者依据员工的总体绩效,将被考评者从最好到最差依次进行排序。()

考题 把限定范围内的员工按照某一标准由高到低进行排列的绩效考评方法是()。A、工作标准法B、排序法C、关键事件法D、目标管理法

考题 以下关于绩效考评行为观察量表法的叙述,不正确的是( )。A、它是在关键事件法的基础上发展起来的B、评定的总分不能作为不同员工进行比较的依据C、发生频率很高或很低的工作行为不能选作评定项目D、它要求考评者根据某工作行为发生的频率或次数对被考评者打分

考题 在诸多绩效考评方法中,首先由员工自己总结,然后员工评议,最后领导归纳考评结果的方法称为()。A、关联矩阵法B、综合考评法C、评级量表法D、因素评分法

考题 通过对直接影响工作绩效的关键性行为进行记录和考评的绩效考核方法被称为()。A、排序考评法B、评级量表法C、关键事件法D、文字叙述评价法

考题 对品质主导型绩效考评的表述,正确的是()A、考评工作以员工工作态度为主B、考评者对考评指标的标准容易把握C、考评工作的操作性与效度较差D、不适合于对员工沟通能力进行考评

考题 基于“80/20”原则的绩效考评方法是()A、排序法B、行为观察考评法C、混合标准量表法D、关键指标法

考题 单选题要求考评者根据某一考核因素或绩效标准,一般是总业绩,将所有被考评者按照业绩从高到低进行排列,业绩最高的被考评者排在最前面,业绩最差的排在最后的一种考核方法叫()。A 排序法B 行为尺度评定量表法C 配对比较法D 强制分布法

考题 单选题造成绩效考评中偏差的原因有很多,其中的近因效应是指()A 考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B 考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C 对所有的被考评者的结论差不多D 对员工进行考评时,过多的从近期的某种表现出发,忽视长期表现

考题 单选题和关键事件法一样,也需要由主管事先为每一个工作维度搜集可以描述有效、平均和无效的工作行为,每一组行为可以用来评定一种工作或绩效的维度的考评方法是()A 行为锚定等级考评法B 行为观察量表法C 强迫分配法D 排序法

考题 单选题以下关于绩效考评行为观察量表法的叙述,不正确的是( )。A 它是在关键事件法的基础上发展起来的B 评定的总分不能作为不同员工进行比较的依据C 发生频率很高或很低的工作行为不能选作评定项目D 它要求考评者根据某工作行为发生的频率或次数对被考评者打分

考题 单选题某跨国公司根据某些工作绩效评价要素将员工从绩效最好的人到绩效最差的人进行排序。这种绩效管理的方法是()A 交替排序法B 关键事件法C 绩效考评参与者D 以上都不对

考题 单选题通过对直接影响工作绩效的关键性行为进行记录和考评的绩效考核方法被称为()。A 排序考评法B 评级量表法C 关键事件法D 文字叙述评价法