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对聋哑旅客检查时,如检查员不懂哑语可用()告知其应该怎么做。

  • A、文字
  • B、手势
  • C、讲解
  • D、比划

参考答案

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考题 对聋哑旅客检查时,可用()告知应该怎么做。A.肢体动作B.文字或手势C.眼神D.表情

考题 对旅客携带的骨灰盒、神龛、像等特殊物品,处理正确的是( )A.如X射线机检查发现有异常物品时,可征得旅客同意后在进行手工检查B.如X射线机检查发现无异常物品时,也可征得旅客同意后再进行手工检查C.在旅客不愿意通过X射线机检查时,也可用手工检查D.在旅客不愿意通过X射线机检查时,可采用X光机检查

考题 对确实不能通过安全门的重伤、重病旅客,可安排()A.一至两名与其同性别的检查员对其进行手工检查B.手检员对其进行人身检查C.同性检查员实手工人身检查D.一至两名检查员协助旅客通过安全门检查

考题 对聋哑旅客检查时,如检查员不懂哑语可用()告知其应该怎么做。A.文字B.手势C.讲解D.比划

考题 对确实不能通过安全门的重伤、重病旅客,可安排()A、一至两名与其同性别的检查员对其进行手工检查B、手检员对其进行人身检查C、同性检查员实施手工人身检查D、一至两名检查员协助旅客通过安全门检查

考题 有旅客的车厢车体检查由()负责。A、旅客检查员B、列车检查员C、车体检查员D、随车监护人员

考题 检查时,检查员双手掌心要切实接触旅客身体和衣服,这样能够发现()。A、藏匿的物品B、旅客的表情C、旅客逃跑D、旅客行凶

考题 聋哑旅客会因其()在过检时感到迷茫和无所适从,检查员可用文字或手势告知其应该怎么做。A、语言B、语言、听觉障碍C、听觉D、肢体

考题 在遇到聋哑人需要沟通时,下列哪种做法是对的()?A、如不懂手语,不要乱打手势(各国聋哑人使用的手语也不尽相同)B、可以用平常人用的手势语C、面对不同国家的聋哑人可以用我国通用的聋哑手语

考题 如旅客不慎遗失行李凭证,我们应该怎么做?

考题 盲聋哑语言文字教学中所体现的字母文字的借鉴的意义有哪些?

考题 下列关于检查员递还证件说法正确的是()A、按照检查员阅读方向,正面向下,推送给旅客。B、按照检查员阅读方向,正面向上,推送给旅客。C、按照旅客阅读方向,正面向下,轻放在检查台上。D、按照旅客阅读方向,正面向上,轻放在检查台上。

考题 出境检查前,()对检查大厅和客运列车停靠的站台进行清场,禁止无关人员入出。A、列车员工检查员B、现场监护人员C、旅客检查员D、随车监护人员

考题 乘务员在与聋哑旅客交谈时要面对旅客、放慢说话速度、如仍不明白,则需要借助符号、手势及文字。

考题 听障旅客如看不懂手语,可用笔谈,用词简洁,免生误解。

考题 对确实不能通过安全门的重伤,重病旅客,可安排()。A、一至两名与其同性别的检查员对其进行手工检查B、一至两名与其同性别的检查员对其进行目测检查C、一至两名同性别的检查员对其进行仪器检查D、一至两名检查员协助旅客通过安全门检查

考题 对旅客携带的骨灰盒、神龛、像等特殊物品,处理正确的是()。A、如X射线机检查发现有异常物品时,可征得旅客同意后在进行手工检查B、如X射线机检查发现无异常物品时,也可征得旅客同意后再进行手工检查C、在旅客不愿意通过X射线机检查时,也可用手工检查D、在旅客不愿意通过X射线机检查时,可采用X光机检查

考题 对聋哑旅客检查时,可用()告知应该怎么做。A、肢体动作B、文字或手势C、眼神D、表情

考题 对聋哑旅客检查时如果检查人员不懂哑语可用()告知其应该怎么做。A、文字或手势B、眼神C、肢体动作D、表情

考题 对聋哑旅客检查时如果检查人员不懂哑语,可用文字或手势告知其应该怎么做,但不能()。A、不耐烦的催促B、嘲笑聋哑旅客C、推拉、拨带旅客D、不理不睬

考题 在对盲人进行检查时,下列叙述正确的是()。A、检查盲人旅客时要避免其他旅客B、将其带入检查室进行检查C、可在其随同人员的配合下进行检查D、用手势告知该怎么做

考题 手工人身检查时,对女性旅客可由()进行检查。A、女性检查员B、男性检查员C、男女检查员D、不进行

考题 关于引导岗位的工作方法和程序,下列描述正确的是()A、当旅客进入安全门时,引导检查员提示并协助旅客将随身行李正确而有序地放置在X光机传送带上B、引导检查员应观察x射线机检查员的工作情况,待人身检查员检查完毕,引导待检旅客有序通过安全门C、对不宜通过x射线检查机检查的物品,引导检查员应通知人身检查员对其进行手工开箱检查D、对不宜通过金属探测门检查的旅客,引导检查员应提醒人身检查员进行手工人身检查

考题 问答题盲聋哑语言文字教学中所体现的字母文字的借鉴的意义有哪些?

考题 单选题有旅客的车厢车体检查由()负责。A 旅客检查员B 列车检查员C 车体检查员D 随车监护人员

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考题 单选题下列关于检查员递还证件说法正确的是()A 按照检查员阅读方向,正面向下,推送给旅客。B 按照检查员阅读方向,正面向上,推送给旅客。C 按照旅客阅读方向,正面向下,轻放在检查台上。D 按照旅客阅读方向,正面向上,轻放在检查台上。