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问答题
盲聋哑语言文字教学中所体现的字母文字的借鉴的意义有哪些？
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考题
国家在通用语言文字方面，需要做哪些工作?( )A、颁布国家通用语言文字的规范和标准B、管理国家通用语言文字的社会应用C、支持国家通用语言文字的教学和科学研究D、促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展
考题
《教育法》对以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，在教学使用语言文字上的规定是()。A.可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学B.一律使用全国通用的普通话和汉字进行教学C.必须使用汉语和当地民族通用的语言文字进行双语教学D.应当使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学
考题
语言规划的具体内容有()。
A、贯彻、体现国家在语言文字方面的政策B、确定语言地位，协调语言关系C、制定语言文字及其应用的规范标准和法规规章D、加强语言文字的规范化、标准化E、确定语言规划实施办法
考题
我国关于少数民族语言文字的政策，体现在许多具体措施上。比如在国民教育中因地制宜，实行（）。A、开设少数民族语言文字培训班B、为不懂少数民族语言文字的学生配备翻译C、“双语”教学D、各民族地区尽量使用汉语进行教学
考题
《教育法》对以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，在教学使用语言文字上的规定是（）A、可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学B、一律使用全国通用的普通话和汉字进行教学C、必须使用汉语和当地民族通用的语言文字进行双语教学
考题
单选题我国关于少数民族语言文字的政策，体现在许多具体措施上。比如在国民教育中因地制宜，实行（）。A
开设少数民族语言文字培训班B
为不懂少数民族语言文字的学生配备翻译C
“双语”教学D
各民族地区尽量使用汉语进行教学
考题
单选题（）为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。A
汉语言文字B
汉语言C
英语D
外语
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