考题
区别高可变性行为与低可变性行为属于A、社会诊断B、生活诊断C、行为诊断D、环境诊断E、流行病学诊断
考题
信息产品的平均成本递减,其原因是()。
A、高不变成本，低可变成本B、低不变成本，高可变成本C、高不变成本，高可变成本D、低不变成本，低可变成本
考题
航空运输的成本结构是( )。A.低固定成本和高可变成本
B.低可变成本和高固定成本
C.低固定成本
D.高可变成本
考题
区别高可变性行为与低可变性行为属于A.社会诊断
B.生活诊断
C.行为诊断
D.环境诊断
E.流行病学诊断
考题
通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性
考题
健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有A.不变性
B.低可变性
C.高可变性
D.高低可变性
E.可变性
考题
航空运输的成本结构是（）。
A.低可变成本和高固定成本
B.低可变成本和低固定成本
C.高可变成本和低固定成本
D.高可变成本和高固定成本
考题
在运输成本中，水运业的基本成本结构是()。A:高可变成本和高固定成本
B:低可变成本和低固定成本
C:高可变成本和低固定成本
D:低可变成本和高固定成本
考题
航空运输的成本结构是()。A:低可变成本和高固定成本
B:低可变成本和低固定成本
C:高可变成本和低固定成本
D:高可变成本和高固定成本
考题
在运输成本中，水运业的基本成本结构是（ ）。A.高可变成本和高固定成本
B.低可变成本和低固定成本
C.高可变成本和低固定成本
D.低可变成本和高固定成本
考题
健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）A、不变性B、低可变性C、高可变性D、高低可变性E、可变性
考题
通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为（）A、高可变性B、可变性程度C、行为可变性D、相关可变性E、高低可变性
考题
期末，存货性贵金属应当按照（）的原则计量。A、成本与可变现净值孰低B、成本与可变现净值孰高C、成本与可变现净值相等D、费用与可变现净值孰低
考题
单选题选择目标行为时重点考虑的行为是（）。A
重要，可变的行为B
可变，不重要的行为C
重要，不可变的行为D
不重要，不可变的行为
考题
单选题航空运输的成本结构是()。A
低可变成本和高固定成本B
低可变成本和低固定成本C
高可变成本和高固定成本D
高可变成本和低固定成本
考题
单选题通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为（）A
高可变性B
可变性程度C
行为可变性D
相关可变性E
高低可变性
考题
单选题在运输成本中，水运业的基本成本结构是()。A
高可变成本和高固定成本B
低可变成本和低固定成本C
高可变成本和低固定成本D
低可变成本和高固定成本
考题
单选题健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）。A
不变性B
低可变性C
高可变性D
高低可变性E
可变性
考题
单选题期末，存货性贵金属应当按照（）的原则计量。A
成本与可变现净值孰低B
成本与可变现净值孰高C
成本与可变现净值相等D
费用与可变现净值孰低