考题
教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。
A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可
考题
如何理解教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程？请联系实际予以分析。
考题
关于贝尔斯的互动过程分析，正确的是()。A、小群体的面对面互动包括12类互动范畴B、把互动分为定向阶段、评价阶段和控制阶段C、互动的各个阶段是直线发展的D、在多人互动中具有较强选择性
考题
在大学群体文化建设中，无需顾忌师生间的互动。（ ）
考题
在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（ ）A. 单向传播模式
B. 双向传播模式
C. 互动传播模式
D. 整体互动模式
考题
最有名的教育活动的互动分析系统的提出者是（）A弗兰德斯B瑞安斯C郝基斯D特里斯
考题
根据Maria Holmlund 提出的互动分析理论，客户与企业之间的互动主要包括三个层次，分别是（）。A、互动活动B、互动过程C、互动内容D、互动情节E、互动片段
考题
在运用小组工作方法解决社会问题的过程中，较有影响的是。（）A、治疗模式B、社会目标模式C、互动模式D、任务中心模式
考题
以下哪些属于教育人类学理论分析模式。（）A、本质生成模式B、工具主义模式C、分解模式D、互动传递模式
考题
简要评析传播模式演进中的单向、双向、互动、整体互动模式。
考题
理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡（）。A、师生互动B、生生互动C、参与式教学D、情景教学
考题
关于互动式课件的说法错误的是（）？A、是在互动式教学模式下产生的B、支持师生互动C、依托信息媒体中的交互式软件D、PPT相对于电子白板是一种更好的互动式课件工具
考题
在幼儿园语言教育活动中，教师行为的评价主要涉及活动目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度和（）A、效果分析B、儿童与环境的互动C、材料利用D、师生互动
考题
小组工作较有影响的三的模式是（）、治疗模式、互动模式。
考题
在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）A、师生互动独占型B、师生互动主导型
考题
在各种互动分析模式中，（）的师生互动分析最为有名，也最具有影响A、费兰德斯B、理德C、爱而立D、费儿南
考题
美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法，将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型（） A、教师中心互动模式B、知识中心互动模式C、学生中心互动模式D、课堂中心互动模式
考题
在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）A、单向传播模式B、双向传播模式C、互动传播模式D、整体互动模式
考题
在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动。
考题
单选题关于互动式课件的说法错误的是（）？A
是在互动式教学模式下产生的B
支持师生互动C
依托信息媒体中的交互式软件D
PPT相对于电子白板是一种更好的互动式课件工具
考题
填空题小组工作较有影响的三的模式是（）、治疗模式、互动模式。
考题
单选题在幼儿园语言教育活动中，教师行为的评价主要涉及活动目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度和（）A
效果分析B
儿童与环境的互动C
材料利用D
师生互动
考题
多选题根据Maria Holmlund 提出的互动分析理论，客户与企业之间的互动主要包括三个层次，分别是（）。A互动活动B互动过程C互动内容D互动情节E互动片段
考题
多选题理论培训原则中的互动原则是指在培训过程中提倡（）。A师生互动B生生互动C参与式教学D情景教学
考题
单选题最有名的教育活动的互动分析系统的提出者是（）A
弗兰德斯B
瑞安斯C
郝基斯D
特里斯
考题
多选题美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法，将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型（）A教师中心互动模式B知识中心互动模式C学生中心互动模式D课堂中心互动模式
考题
单选题在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）A
师生互动独占型B
师生互动主导型
