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形成和完善飞行员驾驶舱资源管理,技能的主要途径有().
- A、课堂教学
- B、课堂教学、角色扮演,模拟机训炼和实机训练以及航线实践
- C、实机训练与航线实践
参考答案
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考题
人才培养模式改革的重点是( )A. 教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是关键环节。
B. 教学过程的理论性、实践性和职业性,课堂教学与实践教学是关键环节
C. 实验、实训、实习的实践性、开放性和职业性,教学过程是关键环节
D. 实验、实训、实习的理论性、实践性和职业性,教学过程是关键环节
考题
高职教育改革发展的必由之路是( )A. 生产劳动和社会实践相结合,走产学研结合的改革发展之路
B. 课堂教学和实习、实训相集合,走产学研结合的改革发展之路
C. 理论教学和自主创新相结合,走产学研结合的改革发展之路
D. 社会实践与科研相结合,走产学研结合的改革发展之路
考题
飞行模拟机和飞行训练器能否用于飞机类别、级别和型别等级的航线运输驾驶员执照的训练和实践考试()。A、不能B、可以,但是所用飞行模拟机和飞行训练器必须能够代表相应型别或级别的飞机,并且是在经局方批准的训练课程中使C、只有经局方审定批准的D级飞行模拟机可以用于飞机类别、级别和型别等级的航线运输驾驶员执照的训练和实践考试,但该模拟机必须能够代表相应型别或级别的飞机,并且是在经局方批准的训练课程中使用的
考题
教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是:使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型,理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求,通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践。
考题
在实习实训基地要让学生有整体的职业体验,而不只是技能训练,这反映了()。A、实习实训基地建设的真实性原则B、实习实训基地建设的先进性原则C、实习实训基地建设的开放性原则D、实习实训基地建设的综合性原则
考题
按照CCAR61部的要求,在进行申请飞行教员等级的实践考试时,允许使用的设备为:()。A、能代表所申请航空器类别和级别等级的航空器,及能代表所申请航空器类别和级别的在经批准训练课程中使用的飞行模拟机或飞行训练器B、能代表所申请航空器类别和级别等级的航空器,及能代表所申请航空器类别和级别的在经批准训练课程中使用的飞行模拟机C、能代表所申请航空器类别和级别等级的航空器,及能代表所申请航空器类别和级别的在经批准训练课程中使用的飞行模拟机,模拟机的级别不得低于D级
考题
合格证持有人在为飞行机组成员安排飞行时,应当保证飞行机组成员的总飞行时间满足规定,飞行时间包括().A、航线飞行时间,不含实施其他各种运行,如训练、调机飞行等时间B、航线飞行时间,含实施其他各种运行,如训练、调机飞行等时间C、航线训练飞行时间计算在内,但本场训练飞行时间不计算在内
考题
多选题专业学位教育的教学组织形式,通常主要采用()。A课堂教学B讲座C实践训练D实习
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