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判断题
费南尼的群体社会化理论指出,同伴对儿童社会化的影响甚至会大于家庭。
A

B


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考题 家庭、()、学校、单位和大众传媒构成社会化的主体。 A.文化群体B.同伴群体C.地缘群体D.亲缘群体

考题 “近朱者赤,近墨者黑”说明()对个体社会化的影响。 A、大众传播媒介B、朋辈群体C、学校D、家庭

考题 社会化的影响因素有( )。A.家庭B.学校C.文化D.同辈群体

考题 少年儿童社会化的主要场所是()。A、学校B、家庭C、同辈群体D、社区

考题 ()与家庭、学校、同龄群体是儿童社会化的四大影响因素。A、大众传媒B、电视C、网络D、手机

考题 以下不属于影响初中生社会化的主要因素是()。A、家庭B、同伴C、学校D、网络

考题 同伴在儿童社会化进程中的价值是什么?

考题 社会性别是由()而成的,在个人的()中得到传递和巩固。A、家庭教育;社会化及社会制度B、社会构建;社会化及社会制度C、基因决定;生长发育及基因遗传D、同伴关系;同伴交往及群体游戏

考题 费南尼的群体社会化理论指出,同伴对儿童社会化的影响甚至会大于家庭。

考题 简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。

考题 同伴群体的影响(同伴群体的社会化影响)。

考题 影响儿童社会化的最主要的三种因素()。A、自我B、家庭C、同伴D、教师

考题 群体社会化理论认为,对儿童影响最大的是()A、同伴群体B、父母C、教师D、家庭

考题 简述同伴团体对个体社会化的影响。

考题 家庭对儿童认知社会化与情感社会化的表现。

考题 根据影响人的社会化的理论,分析如何通过"家校合作"的途径,从而使儿童得到良好的社会化?

考题 在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。

考题 社会性别是由()而成的,在个人的()中得到传递与巩固。()A、家庭教育社会化及社会制度B、社会建构社会化及社会制度C、基因决定生长发育及基因遗传D、同伴关系同伴交往及群体游戏

考题 问答题简述同伴团体对个体社会化的影响。

考题 单选题少年儿童社会化的主要场所是()。A 学校B 家庭C 同辈群体D 社区

考题 多选题社会化的影响因素有(  )。A家庭B学校C文化D同辈群体

考题 多选题影响儿童社会化的最主要的三种因素()。A自我B家庭C同伴D教师

考题 单选题()与家庭、学校、同龄群体是儿童社会化的四大影响因素。A 大众传媒B 电视C 网络D 手机

考题 单选题群体社会化理论认为,对儿童影响最大的是()A 同伴群体B 父母C 教师D 家庭

考题 问答题同伴群体的影响(同伴群体的社会化影响)。

考题 判断题在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。A 对B 错

考题 单选题社会性别是由()而成的,在个人的()中得到传递与巩固。()A 家庭教育社会化及社会制度B 社会建构社会化及社会制度C 基因决定生长发育及基因遗传D 同伴关系同伴交往及群体游戏