网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
“副学习”概念的提出者是()
A

克伯屈

B

杰克逊

C

巴罗

D

杜威


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题“副学习”概念的提出者是()A 克伯屈B 杰克逊C 巴罗D 杜威” 相关考题
考题 学习型组织概念的提出者是() A、佛瑞斯特B、巴纳德C、彼得·圣吉D、帕森斯

考题 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )A.类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习

考题 求解答教师资格考试:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( ) 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于(  )A.类属学习  B.总结学习  C.并列结合学习 D.命题学习

考题 “学习风格”概念的提出者是( )。A.桑代克B.塞伦C.布鲁纳D.加涅

考题 “掌握学习”教学法的提出者是___________。

考题 未知概念题是巳知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )。 A.类属学习 B.总括学习C.并列结合学习 D.命题学习

考题 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。 A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题

考题 “上帝选民”概念的提出者是()A、马丁·路德B、加尔文C、霍布斯D、洛克

考题 美国教育家杜威提出的概念是()A、STS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习

考题 美国教育家杰克逊提出的概念是()A、ASTS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习

考题 “副学习”概念的提出者是()A、克伯屈B、杰克逊C、巴罗D、杜威

考题 “特征”概念的提出者是()A、希尔特B、黑格尔C、马克思D、恩格斯

考题 学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系,是()。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习

考题 “有意义学习”概念的提出者是()A、布卢姆B、麦克尼尔C、马斯洛D、奥苏伯尔

考题 社会流动的概念最早的提出者是美国社会学家索罗金。

考题 “新红学”概念的提出者是()

考题 “大市场营销”这一概念的最先提出者是谁?

考题 “有意义接受学习”理论的提出者是()。

考题 未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习

考题 “文化课程概念”的提出者是()A、布鲁纳B、胡塞尔C、杰特D、惠勒

考题 填空题“有意义接受学习”理论的提出者是()。

考题 单选题心理动力场概念的提出者是(  )。A B C D E

考题 单选题未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。A 类属学习B 总括学习C 并列结合学习D 命题学习

考题 单选题美国教育家杰克逊提出的概念是()A ASTS课程B 隐性课程C 附带学习D 副学习

考题 单选题美国教育家杜威提出的概念是()A STS课程B 隐性课程C 附带学习D 副学习

考题 填空题“新红学”概念的提出者是()

考题 单选题“有意义学习”概念的提出者是()A 布卢姆B 麦克尼尔C 马斯洛D 奥苏伯尔