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单选题
护士小王在病房对患者进行术前指导,小王的下列沟通行为中,不恰当的是()。
A

在交谈中与患者保持目光接触

B

面向患者坐在患者床前,身体稍倾向患者

C

语气平稳、面带微笑

D

因为担心时间,频繁看自己的手表

E

帮助患者保持舒适的体位


参考答案

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考题 实习护生小王,未经带教护士的带领单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。此时应由谁负主要责任A、护生小王B、带教护士C、不需要D、小王和带教护士E、护士长护生小王应承担的后果是A、要承担法律责任B、给予警告C、给予罚款处罚D、暂停实习E、给家属赔礼道歉如果小王在带教护士的带领下发生差错事故,负责的应该是A、护生小王B、带教护士C、不需要D、小王和带教护士E、护士长

考题 护士小王安慰情绪低落的癌症晚期患者说:“放心,你一定会治好的”。患者感觉护士不负责任,主要的问题出在A、未保护患者隐私B、态度不友善C、沟通方式不当D、不理解患者E、不尊重患者

考题 患者,女,32岁,在得知患乳腺癌时情绪激动,躺在床上失声痛哭。这时,护士小王轻轻走近询问情况,患者低头不语,不愿意和护士沟通。影响患者与护士小王沟通的因素是A.个性B.情绪C.能力D.态度E.认知

考题 护士小王与患者沟通时,不恰当的沟通行为是A.阻止她哭泣,告诉她要坚强B.为她递上纸巾C.轻轻地握住她的手D.当她想一个人安静时,暂时停止交谈E.当她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因

考题 护士小王在上夜班时,有一位患者的家属在熄灯后执意要进入病房探视,小王担心影响患者休息加以阻拦,但患者家属不听劝阻并和小王产生争执,第二天还投诉到护士长。护士长应首先做的工作是A、向家属道歉 B、训斥小王 C、了解情况 D、告诉医生 E、向家属解释

考题 护士小王准备给患者进行手术前的饮食指导,在交谈开始时,小王的沟通行为中不恰当的是A.请患者的家属一起参与交谈 B."13床,你明天手术,我给你说一下注意事项" C.帮助患者保持舒适的体位 D.关闭病房的电视和自己的手机 E.保持病房适宜的温度

考题 护士小王在病房对患者进行术前指导,小王的下列沟通行为中,不恰当的是A.语气平稳、面带微笑 B.因为担心时间,频繁看自己的手表 C.面向患者坐在患者床前,身体稍倾向患者 D.帮助患者保持舒适的体位 E.在交谈中与患者保持目光接触

考题 护士小王清晨在为一患者行术前准备时,同病房的另外一位患者如厕时发生跌倒,此时尚未到白班上班时间,病区只有她一名护士。小王对跌倒的患者首先应该A.初步检查、判定患者跌倒后受伤的情况 B.立即通知主管医生检查患者的情况 C.教育患者注意再次跌倒 D.立即联系家属 E.立即联系病区护士长汇报意外事件

考题 患者王某,56岁,男性,因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天,护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识,在交谈中小王不恰当的沟通行为有A.在交谈时让患者选择舒适的体位 B.在患者说话时,埋头看自己手里的资料 C.当对方表现出明显的焦虑和担心时,给予语言安慰 D.向患者的配合表示感谢 E.结束时留给患者一份书面材料

考题 近日,吸毒人员小王解除强制隔离戒毒返回社区,辖区民警小张为做好其社区康复工作专门进行了调查走访。小张做法不恰当的是( )。A.单独约谈小王,了解其近期的心理状态和具体困难 B.与小王妈妈电话沟通,了解小王近期交往人员的情况 C.与小王所在单位负责人交流,了解其近期现实表现 D.告知社区居民小王的吸毒史,动员居民帮教

考题 脑瘫患者小王的父母年事已高,在照顾小王的过程中感到力不从心,向社会工作者小李求助。小李的下列做法中,能够直接缓解小王父母照顾压力的是()。A:联系社区照顾机构协助照顾小王B:联系治疗师对小王父母进行家庭治疗C:向小王父母提供正确照顾小王的方法D:邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组

考题 矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()。A:与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为 B:与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练 C:尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李 D:遵循保密原则,不采取任何行动

考题 小王是某医院的护士,在工作过程中,由于自己在静脉输液过程中没有将止血带取下,导致患者肢体坏死,最终截肢,患者要求医院进行赔偿,需要承担赔偿责任的是:()A、小王B、小王和医院C、小王所在科室D、小王所在医院E、小王和所在科室

考题 矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的的做法是()。A、与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为B、与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C、尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李D、遵循保密原则,不采取任何行动

考题 单选题护士小王在为儿科患者静脉穿刺,第一次没有成功,护士小王恰当的沟通行为应为()。A 什么也不说,直接进行第二次操作B 向患者道歉,并请患者配合进行第二次操作C 指责患者的血管太细,不好扎D 抱怨患儿乱动、不配合,导致自己没扎好E 大声斥责患儿的哭闹

考题 单选题护士小王在上夜班时,有一位患者的家属在熄灯后执意要进入病房探视,小王担心影响患者休息加以阻拦,但患者家属不听劝阻并和小王产生争执,第二天还投诉到护士长。护士长应首先做的工作是( )A 向家属解释B 向家属道歉C 训斥小王D 了解情况E 告诉医生

考题 单选题患者,女,32岁,在得知患乳腺癌时情绪激动,躺在床上失声痛哭。这时,护士小王轻轻走近询问情况,患者低头不语,不愿意和护士沟通。护士小王与患者沟通时,不恰当的沟通行为是( )A 阻止她哭泣,告诉她要坚强B 为她递上纸巾C 轻轻地握住她的手D 当她想一个人安静时,暂时停止交谈E 当她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因

考题 单选题患者王某,56岁,男,因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天,护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识,在交谈中小王不恰当的交流行为有()A 只围绕术后眼球按摩方法这一个主题,没有涉及其他内容B 当对方表现出明显的焦虑和担心时,小王改变了话题C 在倾听的过程中注意观察患者的面部表情D 在交谈时让患者选择舒适的体位E 结束时留给患者一份书面的材料

考题 单选题小王是急诊室护士,上午,一位因车祸而受伤的患者被送进来抢救,在对患者的救治过程中,小王恰当的沟通行为有()。A 一言不发,只顾抢救而不与患者沟通交流B 对患者的不断呻吟和大喊大叫大声斥责C 对坚持逗留在治疗室的家属耐心劝说D 对言辞过激的家属,据理力争E 拒不向患者家属透露任何患者的救治信息

考题 单选题心内科病房正在组织患者进行"吸烟危害健康"为主题的小组讨论。护士长小王作为讨论的主持人,其不恰当的行为是()A 对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎B 请每一位与会者进行自我介绍C 鼓励每个小组成员发言D 对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈E 当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束

考题 单选题患者王某,56岁,男,因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天,护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识,在交谈中小王不恰当的交流行为有(  )。A 只围绕术后眼球按摩方法这一个主题,没有涉及其他内容B 当对方表现出明显的焦虑和担心时,小王改变了话题C 在倾听的过程中注意观察病人的面部表情D 在交谈时让病人选择舒适的体位E 结束时留给病人一份书面的材料

考题 单选题某日,护士小王在值夜班,有一位患者家属在熄灯后执意要进入病房探视,小王担心影响患者休息加以阻拦。但家属不听并与小王产生争执,第二天还投诉到护士长。针对这一情况,护士长首先应做的工作是()。A 向家属道歉B 批评小王C 向家属解释D 了解情况E 上报护理部

考题 单选题护士小王准备给患者进行手术前的饮食指导,在交谈开始时,小王的沟通行为中不恰当的是()。A 13床,你明天手术,我给你说一下注意事项B 请患者的家属一起参与交谈C 帮助患者保持舒适的体位D 关闭病房的电视和自己的手机E 保持病房适宜的温度

考题 单选题脑瘫患者小王的父母年事已高,在照顾小王的过程中感到力不从心,向社会工作者小李求助。小李的下列做法中,能够直接缓解小王父母照顾压力的是(  )。A 联系社区照顾机构协助照顾小王B 联系治疗师对小王父母进行家庭治疗C 向小王父母提供正确照顾小王的方法D 邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组

考题 单选题患者王某,56岁,男性,因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天,护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识,在交谈中小王不恰当的沟通行为有()。A 在交谈时让患者选择舒适的体位B 当对方表现出明显的焦虑和担心时,给予语言安慰C 在患者说话时,埋头看自己手里的资料D 结束时留给患者一份书面材料E 向患者的配合表示感谢

考题 单选题患者,女,32岁,在得知患乳腺癌时情绪激动,躺在床上失声痛哭。这时,护士小王轻轻走近询问情况,患者低头不语,不愿意和护士沟通。影响患者与护士小王沟通的因素是( )A 个性B 情绪C 能力D 态度E 认知

考题 单选题小王是某医院的护士,在工作过程中,由于自己在静脉输液过程中没有将止血带取下,导致患者肢体坏死,最终截肢,患者要求医院进行赔偿,需要承担赔偿责任的是:()A 小王B 小王和医院C 小王所在科室D 小王所在医院E 小王和所在科室