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多选题
社会工作者小卫运用增能理论为罕见病友提供服务,下列做法中,符合环境层次增能的有(   )。
A

帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助

B

协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保

C

组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组

D

帮助病友从自身经历中获得应对困境的能力

E

邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题社会工作者小卫运用增能理论为罕见病友提供服务,下列做法中,符合环境层次增能的有( )。A帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助B协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保C组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组D帮助病友从自身经历中获得应对困境的能力E邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动” 相关考题
考题 由于社会工作所面对的群众常常是社会中的弱势人群,而他们所拥有的资源与调动资源的能力也往往是最低的,社会工作者因此提出了增,能理论以设法增强他们的相关能力。该理论认为能力的增强一般发生在以下( )几个层次。A.社会层次B.个人层次C.机构层次D.人际关系层次E.环境层次

考题 社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义,可以协助社会工作专业的多元增能,具体表现为()。A:社会工作研究可以改善社会工作实务 B:社会工作研究可以推进社会工作理论建设 C:社会工作研究可以提高民众的整体福利 D:社会工作研究可以协助社会工作者增能 E:社会工作研究可以协助社会服务机构增能

考题 某社会工作机构通过对青少年服务项目的研究,优化了对内管理和对外服务,加强了对项目过程的管理,提升了服务的质量。这说明社会工作研究可以( )。A.改善社会工作实务 B.推进社工理论建设 C.协助社会工作者增能 D.协助社会服务机构增能

考题 (2019年)社会工作者小卫运用增能理论为罕见病友提供服务,下列做法中,符合环境层次增能的有( )。A.帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助 B.协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保 C.组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组 D.帮助病友以自身经历中获得应对困境的能力 E.邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动

考题 社会工作研究者通过了解服务对象的问题和需要,发现其原因机制,把握其可控原因,这属于社会工作研究的()功能。A:优化社会环境 B:发展专业理论 C:协助社会工作者增能 D:改善实务过程

考题 以下不属于增强权能理论的基本假设观点的是()。 A.社会工作者是帮助服务对象增能的权威 B.个人的无力感是由于环境的压迫而产生的 C.社会环境中存在着直接或间接的障碍 D.社会工作者与受助者的关系是一种合作性的伙伴关系

考题 社会工作研究的最终目的是(  )。A.协助社会工作者增能 B.优化社会环境 C.推进实务和提升理论 D.完善策略模式

考题 小琴因被歹人强暴而萎靡不振,她的家人帮她找到了社会工作者小李。小李在认真倾听小琴的心声后,决定帮小琴增能。他从各个方面肯定了小琴的能力与想法,使得小琴终于有了信心与勇气面对这一切。小李肯定小琴的做法,属于增能中的(  )。A.权力分析 B.透明化 C.意识醒觉 D.鼓励和肯定

考题 小谭结婚5年了,自女儿出生后,就留在家里照顾孩子。近来,丈夫经常因一点小事就对她拳脚相加。万般无奈之下,小谭带着孩子离开了家,向社会工作者求助。社会工作者首先应提供的服务是()。A:协助小谭联系律师,与丈夫商议离婚B:与庇护所联系,为小谭母女提供暂时住所C:帮助小谭找工作,以实现经济独立D:从增能视角出发,提升小谭的自尊和自信

考题 某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现增能理念的是( )。A.社会工作者根据自己的生活经验编写剧本 B.社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演 C.社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活 D.社会工作者与打工妇女共同编写剧本

考题 ( )是社会工作者的支持者角色的重要组成部分。A、缓解服务对象的矛盾B、对服务对象的授权和增能C、为服务对象提供物质帮助D、为服务对象提供心理咨询

考题 小丽因被歹人强暴而萎靡不振,她的家人帮她找到了社工小李,小李在认真倾听小丽的心声后,决定帮小丽增能。他从各个方面肯定了小丽的能力与想法,使得小丽终于有了信心与勇气面对这一切。小李肯定小丽的做法,属于增能中的()。A、权力分析B、透明化C、意识醒觉D、鼓励和肯定

考题 ()认为:每位服务对象都拥有自己的权力,但是可能自身没有意识到,或者没有行使的机会。社会工作者需要创造机会,提升服务对象的意识,赋予其自我改变贫困状况的权力。A、赋权理论B、反贫困理论C、增能理论D、优势视角

考题 多选题社会工作研究的主要功能是()。A改善实务过程B完善策略模式C发展专业理论D协助社会工作者增能E改革社会环境

考题 多选题社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义,可以协助社会工作专业的多元增能,具体表现为()。A社会工作研究可以改善社会工作实务B社会工作研究可以推进社会工作理论建设C社会工作研究可以提高民众的整体福利D社会工作研究可以协助社会工作者增能E社会工作研究可以协助社会服务机构增能

考题 单选题()认为:每位服务对象都拥有自己的权力,但是可能自身没有意识到,或者没有行使的机会。社会工作者需要创造机会,提升服务对象的意识,赋予其自我改变贫困状况的权力。A 赋权理论B 反贫困理论C 增能理论D 优势视角

考题 多选题回归理论是“去机构化”运动的代表性理论,它强调()。A专业社会工作者与残疾人的互动B重建服务对象的社会关系C增能D注重经济和物质层面的供养E社会的责任

考题 单选题社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是(  )。A 由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务B 在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心C 帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组D 社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

考题 单选题某社会工作机构通过对青少年服务项目的研究,优化了对内管理和对外服务,加强了对项目过程的管理,提升了服务的质量,这说明社会工作研究可以()。A 改善社会工作实务B 推进社会工作理论建设C 协助社会工作者增能D 协助社会服务机构增能

考题 单选题建筑业是以男性为主的行业,存在女性被边缘化的现象。某社会工作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用增能理论制定服务目标的过程中,正确的做法是(  )。[2013年真题]A 与有关专家共同制定目标B 与男性员工共同制定目标C 与女性员工共同制定目标D 与建筑公司管理层共同制定目标

考题 多选题(新版教材将增能改为赋权)针对我国村委员主任中女性比例偏低的问题,某妇女发展中心在当地开展推动基层妇女参选参政项目。下列说法中,该中心的社会工作者运用增能方法开展的工作有()。A选拔妇女骨干到高校学习相关知识B在当地高校选择教师进行妇女参政师资培训C建立女村官协会并定期交流学习,增进其相互支持D对当地民政和妇联干部进行培训,支持妇女参选参政E为女村官提供“种子资金”开展公益项目,提升其影响力

考题 单选题某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作,他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中,体现增能理念的是(  )。[2011年真题]A 社会工作者根据自己的生活经验编写剧本B 社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演C 社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活D 社会工作者与打工妇女共同编写剧本

考题 单选题社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是(  )。(2013年真题)A 由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务B 在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心C 帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组D 社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

考题 单选题( )是社会工作者的支持者角色的重要组成部分。A 缓解服务对象的矛盾B 对服务对象的授权和增能C 为服务对象提供物质帮助D 为服务对象提供心理咨询

考题 单选题增能理论认为每个人都不缺少权能。但是在现实生活中,许多人在遇到困境时,往往表现出无力感。依据增能理论社会工作者给予服务对象的帮助是通过( )实现的。A 鼓励与社会环境积极互动以促进其内在潜能的发挥B 向服务对象输入权能C 改变服务对象所处的环境D 改善服务对象消极的思维方式

考题 单选题小丽因被歹人强暴而萎靡不振,她的家人帮她找到了社工小李,小李在认真倾听小丽的心声后,决定帮小丽增能。他从各个方面肯定了小丽的能力与想法,使得小丽终于有了信心与勇气面对这一切。小李肯定小丽的做法,属于增能中的()。A 权力分析B 透明化C 意识醒觉D 鼓励和肯定

考题 多选题增能理论认为人的能力是可以不断增强的,一般发生在( )几个层面。A个人层次B人际层次C组织层次D环境层次E社会层次