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下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()

  • A、柴可夫斯基
  • B、科萨科夫
  • C、理查·斯特劳斯
  • D、贝多芬

参考答案

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考题 创作一首成功的(甚至伟大的)作品不必采用很强的旋律,但是动听的、容易哼唱的旋律,总会给予普通的外行听众更多的欢乐。许多没有研究或分析过音乐的人,很容易被擅长旋律的作曲家所吸引。将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比,古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口,长旋律比短促的旋律更容易掌握。根据这段话,理解正确的是()。A. 优秀的作曲家就是擅长掌握听众耳朵的作曲家B. 与现代作曲家相比,古典作曲家更能使自己的旋律容易上口C. 浪漫作曲家在作曲过程中特别擅长对短旋律的运用D. 社会主义制度下的音乐创作应当以大众口味为导向

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考题 技术性听众:这类听众很努力地去听别人的话,他们重视字义、事实和统计数字,但在感受、同情和真正理解方面却做得很不够,下列属于技术性听众的是()。 A. 在开会时,低着头看报纸,眯着眼瞌睡的听众 B. 每次听领导讲话总是记录很多笔记,但是在执行政策时往往根据自己的意图,与领导意图不一致的听众 C. 感叹“听君一席话,胜读十年书”的听众 D. 只听一些易理解的内容,避开艰难话题的听众

考题 电力系统频率调整的基本原理是( )。A.根据负荷的变化,调整电力系统中无功电源的出力,将系统频率限制在允许的范围内 B.根据负荷的变化,调整发电机的有功出力,将系统频率限制在允许的范围内 C.根据系统频率的变化,切除或投入负荷,将电力系统频率限制在允许范围内 D.根据负荷的变化调整系统中变压器的分接头,将电力系统频率限制在允许范围内

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考题 领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给受讯者是()。

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考题 我们在理解音乐时必须要按照作曲家的意图。

考题 演讲者要分析听众心理,听众的心理特点有()A、对信息的接受具有选择性B、首因效应C、直观性理解D、独立意识和从众心理的矛盾统一E、“自己人”效应

考题 单选题创作一道成功的(甚至伟大的)作品不必采用很强的旋律,但是动听的、容易哼唱的旋律,总会给予普通的外行听从更多的欢乐。许多没有研究或分析过音乐的人,很容易被擅长旋律的作曲家所吸引。将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比;古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口,长旋律短促的旋律容易掌握。根据这段话,理解正确的是()A 优秀的作曲家就是擅长掌握听众耳朵的作曲家B 与现代作曲家相比,古典作曲家更能使自己的旋律容易上口C 浪漫作曲家在作曲过程中特别擅长对短旋律的运用D 社会主义制度下的音乐创作应当以大众的口味为导向

考题 多选题演讲者要分析听众心理,听众的心理特点有()A对信息的接受具有选择性B首因效应C直观性理解D独立意识和从众心理的矛盾统一E“自己人”效应

考题 单选题创作一首成功的(甚至伟大的)作品不必采用很强的旋律,但是动听的、容易哼唱的旋律,总会给予普通的外行听众更多的欢乐。许多没有研究或分析过音乐的人,很容易被擅长旋律的作曲家所吸引。将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比,古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口,长旋律比短促的旋律更容易掌握。根据这段话,理解正确的是(  )。A 优秀的作曲家就是擅长掌握听众耳朵的作曲家B 与现代作曲家相比,古典作曲家更能使自己的旋律容易上口C 浪漫作曲家在作曲过程中特别擅长对短旋律的运用D 社会主义制度下的音乐创作应当以大众的口味为导向

考题 填空题领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给受讯者是()。

考题 问答题奠定了法国歌剧形式的是哪一位作曲家?