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创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（）。
- A、协作技能
- B、运动技能
- C、领域相关技能
- D、创造力相关技能
- E、工作动机
参考答案
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考题
将（）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。A、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D、相关的知识和工作技能由深入浅，分阶段进行
考题
根据动作对环境的依赖程度的不同而划分的运动技能是哪两种（）A、闭合性运动技能与开放性运动技能B、连续型运动技能与间断型运动技能。C、徒手性运动技能与开放性运动技能D、徒手性运动技能与器械性运动技能
考题
驾驶赛车是（）类型的运动技能。A、一种决策很少而运动技能成分较多的运动技能B、一种有着较多决策和较多运动技能的运动一认知性技能C、一种有着较少决策和较少运动技能的运动一认知性技能D、一种有着较多决策和较少运动技能的认知技能
考题
（）是指员工掌握的与某项具体工作相关的技能种类。员工掌握多种技能，就可以在多个职位上进行轮换，同时可以帮助其他员工完成工作。那些能够掌握多种技能的员工通常被称为通才。A、技能宽度B、技能深度C、技能垂度D、技能维度
考题
阿梅伯尔认为，创造力的产生须有三种成分（），鉴于这三种成分的交互作用影响个人创造力的高低，三者的交集越大，代表个体的创造力越高。A、领域相关技能B、创造力相关技能C、工作动机D、社会环境
考题
多选题阿梅伯尔认为，创造力的产生须有三种成分（），鉴于这三种成分的交互作用影响个人创造力的高低，三者的交集越大，代表个体的创造力越高。A领域相关技能B创造力相关技能C工作动机D社会环境
考题
多选题创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（）。A协作技能B运动技能C领域相关技能D创造力相关技能E工作动机
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