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填空题
技能技巧的形成需要有一定的练习，这种练习包括（）与（）。
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考题
练习的种类很多，按学生掌握技能、技巧的进程可分为( )A．口头练习 书面练习 实际操作练习B．模仿性练习 独立性练习 创造性练习C．个人练习 小组练习 全班练习D．课前练习 课堂练习 课后练习
考题
不属于单个技能的训练原则的是（）A、对于单个技能的练习应采用多次的反复练习B、只要有可能，技能的练习应以随机的顺序进行C、进行变换练习的参数变化不要超过一定界线D、当个体进行一组规定动作的学习时，应按某些指标进行变换练习
考题
运动技能形成过程的三个阶段是（）。A、认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段B、自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向C、认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段D、练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段
考题
单选题运动技能形成过程的三个阶段是（）。A
认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段B
自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向C
认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段D
练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段
考题
单选题不属于单个技能的训练原则的是（）A
对于单个技能的练习应采用多次的反复练习B
只要有可能，技能的练习应以随机的顺序进行C
进行变换练习的参数变化不要超过一定界线D
当个体进行一组规定动作的学习时，应按某些指标进行变换练习
考题
判断题徒手练习包括手臂和腿的基本练习、基本步伐与舞蹈步练习、摆动和绕环练习、躯干弯曲练习、波浪练习、平衡练习、转体练习、跳跃练习、弹性和松弛练习及近似技巧动作练习等，这些练习可以朝各个方向去完成。A
对B
错
考题
单选题教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单的技能技巧或行为习惯。这种方法是( )。A
语言法B
行动操练法C
环境体验法D
移情法
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