考题
下列不是创造性的人格特征A、循规蹈矩B、自信C、乐观D、好奇
考题
关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的（）。A创造性天才大都是情商很高的人B创造性天才失败几率不比普通人少C创造性天才大都比较自信D创造性天才有强烈的自我意识
考题
有创造能力的人，在以下方面表现突出（）。A、自信B、有激情C、有开拓精神D、不迷信权威
考题
创造力是指一个人从事创造性活动并获得（）的能力。A、创造性思维B、创造性成果C、创造性知识
考题
“人不可有傲气，但不可无傲骨。”因此有创造能力的人需要（）A、自信B、激情C、开拓D、意志
考题
有创造能力的人具有的特征是（）A、自信B、激情C、开拓D、意志
考题
不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征（）A、自信B、激情C、开拓D、意志
考题
有创造力的人应该是（）A、自信的B、有激情的C、有开拓精神的D、意志坚韧的
考题
任何具有正常认知能力的人都可以合理地期望他们在某些领域的某些方面做出（）的成果。A、创新性B、创造性C、建设性D、发展性
考题
创新学习是一种以（）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性学习成果的学习。A、刻苦努力B、勇于创新C、求真务实D、勇于开拓
考题
创造性行为产生的内在主观特征是（）A、创造性思维B、创造性需要C、创造性动机D、创造性能力
考题
具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于（ ）。A、能力低下B、一般能力C、天才D、才能
考题
创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（） 、（）、（）、（）等特征。
考题
阿默伯尔认为，任何具有正常认知能力的人都可以合理地期望他们在某些领域的某些方面做出（）的成果。A、创新性B、创造性C、建设性D、发展性
考题
要做到开拓创新，专业技术人员需要具有（）.A、创造欲B、创造性思维能力C、坚强的意志D、拼搏精神
考题
多选题要做到开拓创新，专业技术人员需要具有（）.A创造欲B创造性思维能力C坚强的意志D拼搏精神
考题
多选题有创造力的人应该是（）A自信的B有激情的C有开拓精神的D意志坚韧的
考题
单选题任何创造性的成果都不能轻而易举得到，因此有创造能力的人需要（）A
自信B
激情C
开拓D
意志
考题
填空题创造性思维是一种开拓人类认识新领域，创造人类认识新成果的思维活动。一般而言，创造性思维主要有（） 、（）、（）、（）等特征。
考题
单选题创新学习是一种以（）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性学习成果的学习。A
刻苦努力B
勇于创新C
求真务实D
勇于开拓
考题
单选题阿默伯尔认为，任何具有正常认知能力的人都可以合理地期望他们在某些领域的某些方面做出（）的成果。A
创新性B
创造性C
建设性D
发展性
考题
单选题创造性行为产生的内在主观特征是（）A
创造性思维B
创造性需要C
创造性动机D
创造性能力
考题
单选题创造力是指一个人从事创造性活动并获得（）的能力。A
创造性思维B
创造性成果C
创造性知识
考题
多选题有创造能力的人，在以下方面表现突出（）。A自信B有激情C有开拓精神D不迷信权威
考题
多选题有创造能力的人具有的特征是（）A自信B激情C开拓D意志
考题
单选题不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征（）A
自信B
激情C
开拓D
意志
考题
单选题“人不可有傲气，但不可无傲骨。”因此有创造能力的人需要（）A
自信B
激情C
开拓D
意志
