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填空题
成型玩具对（）岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣，未成型的玩具对（）岁以上幼儿更具吸引力。

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考题 ()可以引发幼儿的好奇心,也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会,激发幼儿对科学现象的兴趣,培养幼儿对科学世界的探究意识。 A.认知类玩具B.语言类玩具C.科学类玩具D.社会类玩具
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考题 成型玩具对3－4岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣,未成型的玩具对5岁以上幼儿更具吸引力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对于小班幼儿的角色游戏指导,应该根据幼儿的生活经验为幼儿提供种类少、数量多,且形状相似的成型玩具。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()指一些废旧物品或自然物被幼儿当做玩具使用,他们结构度低,具有多功能可变性,有多种操作方法的材料。 A.专门化玩具B.娱乐玩具C.未成型玩具D.成型玩具
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考题 幼儿年龄比较小，在游戏中保育员要尽可能地为幼儿提供成型的玩具.()此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是()。 A.组织幼儿讨论玩具使用规则 B.让幼儿说明争抢玩具的理由 C.表扬幼儿的分享及合作行为 D.让争抢玩具的幼儿站到墙角
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考题 可供婴幼儿游戏的玩具有成型玩具（专门化玩具）和未成型玩具（非专门化玩具）两大类。
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考题 下列属于成型玩具的是（）。A、智力游戏玩具B、体育游戏玩具C、智能玩具D、声响玩具
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考题 下面属于婴幼儿玩的未成型玩具的是（）。A、表演游戏玩具B、音乐游戏玩具C、木箱、纸箱D、技术玩具
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考题 为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。A、小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多B、未成型的玩具在小班不宜选择很多C、中大班儿童的玩具从品种上要增多D、大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多
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考题 成型玩具对（）岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣，未成型的玩具对（）岁以上幼儿更具吸引力。
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考题 成型玩具对3-4岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣，未成型的玩具对5岁以上幼儿更具吸引力。（）
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考题 中班幼儿在角色游戏中会（）。A、不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具B、会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作C、会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具D、有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系
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考题 如果我们想要促进2－6岁幼儿感知觉的发展，我们可以选择以下哪种类型的玩具（）。A、扮演玩具B、运动玩具C、益智玩具D、音响玩具
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考题 对于0－2岁的幼儿来说，以下哪种玩具不适合？（）A、发声玩具B、推拉玩具C、图书玩具D、童话表演玩具
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考题 幼儿园里，玩具为集体所有，不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当，都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状，并说明幼儿玩具的卫生要求。
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考题 可供学前儿童游戏的玩具有两大类，即（）。A、形象玩具和结构玩具B、成型玩具和未成型玩具C、智力玩具和娱乐玩具D、体育玩具和音乐玩具
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考题 （）不是婴幼儿玩的成型玩具。A、角色游戏玩具B、旧轮胎C、智力游戏玩具D、娱乐玩具
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考题 多选题下列属于成型玩具的是（）。A智力游戏玩具B体育游戏玩具C智能玩具D声响玩具
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考题 判断题成型玩具对3-4岁的幼儿来说可以引起游戏的兴趣，未成型的玩具对5岁以上幼儿更具吸引力。（）A 对B 错
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考题 单选题为婴幼儿选择玩具要符合婴幼儿的年龄特点，以下错误的是（）。A 小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多B 未成型的玩具在小班不宜选择很多C 中大班儿童的玩具从品种上要增多D 大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多
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考题 单选题（）不是婴幼儿玩的成型玩具。A 角色游戏玩具B 旧轮胎C 智力游戏玩具D 娱乐玩具
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考题 单选题下面属于婴幼儿玩的未成型玩具的是（）。A 表演游戏玩具B 音乐游戏玩具C 木箱、纸箱D 技术玩具
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考题 单选题对于0－2岁的幼儿来说，以下哪种玩具不适合？（）A 发声玩具B 推拉玩具C 图书玩具D 童话表演玩具
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考题 单选题可供学前儿童游戏的玩具有两大类，即（）。A 形象玩具和结构玩具B 成型玩具和未成型玩具C 智力玩具和娱乐玩具D 体育玩具和音乐玩具
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考题 判断题可供婴幼儿游戏的玩具有成型玩具（专门化玩具）和未成型玩具（非专门化玩具）两大类。A 对B 错
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考题 判断题专门化玩具或游戏材料可以促进幼儿在游戏中的想象和发散性思维。A 对B 错
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