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在中国中小学体育教学中，对于某些示范有一定难度，但运动表象记忆又非常重要的体育教学内容常采用示范法教学，其较为多见的演示手段有（）

  • A、可活动的人体模型
  • B、球类比赛的战术板
  • C、教师自身的动作示范
  • D、学生的自主性验证活动

参考答案

更多 “在中国中小学体育教学中，对于某些示范有一定难度，但运动表象记忆又非常重要的体育教学内容常采用示范法教学，其较为多见的演示手段有（）A、可活动的人体模型B、球类比赛的战术板C、教师自身的动作示范D、学生的自主性验证活动” 相关考题
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考题 讲解法与示范法在体育教学过程中的作用及两者的关系？
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考题 体育教学中，为显示人体的前后移动，一般应选用（）。A、正面示范B、侧面示范C、背面示范D、镜面示范
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考题 在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（）A、正面示范B、侧面示范C、镜面示范D、背面示范
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考题 体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范
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考题 对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范
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考题 体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（）。A、正面示范B、侧面示范C、背面示范D、镜面示范
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考题 在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（）背面示范。A、正面示范B、侧面示范C、镜面示范D、背面示范
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考题 体育教学中，示范的方向有儿个（）A、2个B、4个C、3个D、5个
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考题 多选题在中国中小学体育教学中，对于某些示范有一定难度，但运动表象记忆又非常重要的体育教学内容常采用示范法教学，其较为多见的演示手段有（）A可活动的人体模型B球类比赛的战术板C教师自身的动作示范D学生的自主性验证活动
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考题 单选题体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）A 分解法B 快速示范C 常速示范D 正误对比示范
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考题 单选题在徒手体操教学中，对动作难度较大的操节应采用（）A 正面示范B 侧面示范C 背面示范D 镜面示范
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考题 单选题体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作可采用（）。A 分解法B 快速示范C 常速示范D 对比示范
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考题 单选题体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（）。A 正面示范B 侧面示范C 背面示范D 镜面示范
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考题 问答题从心理的角度论述在体育教学中，教师在讲解与示范时应注意哪些问题？
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考题 单选题在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（）背面示范。A 正面示范B 侧面示范C 镜面示范D 背面示范
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考题 单选题在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（）。A 正面示范B 侧面示范C 镜面示范D 背面示范
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考题 单选题体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）。A 分解法B 快速示范C 常规示范D 正误对比示范
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考题 单选题学前儿童体育教学的基本方法有，但（）除外。A 讲解和示范B 帮助法C 练习法D 理论联系实际
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