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儿童思维方式的发展变化是与所运用的思维工具的变化相联系的。直觉行动思维所用的工具主要是表象。


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考题 儿童思维方式的变化发展.与思维所用工具的变化相联系.直观行动思维所用的工具主要是( )。A.感知动作B.表象C.判断D.概念

考题 简述幼儿思维方式发展变化的趋势。

考题 直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。

考题 直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式。

考题 “不破不立”所体现的思维方式是()。A、逻辑思维B、发散思维C、直觉思维D、批判性思维

考题 运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是()A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉行动思维D、创造性思维

考题 幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是()A、形象思维B、分析思维C、直观动作思维D、直觉思维

考题 托儿所儿童思维的主要形式是()A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、空间思维

考题 直觉思维阶段儿童思维的特征是()。

考题 在幼儿初期,儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。()

考题 学前儿童思维的重要特点()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维

考题 儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()A、感知动作B、表象C、判断D、概念

考题 ()的儿童的思维是在动作中进行的,与自身的动作直接相联系,属于直觉行动思维。A、0—3岁B、1—3岁C、2—3岁D、3—6岁

考题 幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

考题 下列关于思维方式的叙述中,错误的是()。A、思维方式是人们通过思维活动来实现特定思维目的所凭借的途径、手段或方法B、思维方式是思维过程中所运用的工具和手段C、思维方式是人类思考问题的根本方法D、对同一事物,人们采用同一的方式进行思维

考题 单选题“不破不立”所体现的思维方式是()。A 逻辑思维B 发散思维C 直觉思维D 批判性思维

考题 判断题直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。A 对B 错

考题 单选题运用已有知识经验,按现成方案与程序来解决问题的思维方式是(  )。A 常规性思维B 创造性思维C 直觉性思维D 分析性思维

考题 判断题儿童思维方式的发展变化是与所运用的思维工具的变化相联系的。直觉行动思维所用的工具主要是表象。A 对B 错

考题 单选题运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是()A 具体形象思维B 抽象逻辑思维C 直觉行动思维D 创造性思维

考题 问答题简要说明学前儿童思维方式发展变化的趋势。

考题 判断题直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式。A 对B 错

考题 单选题儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。A 感知动作B 表象C 判断D 概念

考题 单选题学前儿童思维的重要特点()。A 直觉行动思维B 直觉思维C 具体形象思维D 抽象思维

考题 单选题()的儿童的思维是在动作中进行的,与自身的动作直接相联系,属于直觉行动思维。A 0—3岁B 1—3岁C 2—3岁D 3—6岁

考题 判断题在幼儿初期,儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。()A 对B 错

考题 单选题托儿所儿童思维的主要形式是()A 直觉行动思维B 具体形象思维C 抽象逻辑思维D 空间思维