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()的儿童的思维是在动作中进行的,与自身的动作直接相联系,属于直觉行动思维。

  • A、0—3岁
  • B、1—3岁
  • C、2—3岁
  • D、3—6岁

参考答案

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考题 直觉行动思维主要特点是() A.思维是在直接的感知中进行的B.思维不能离开对具体事物的直接感知C.思维是在实际行动中进行的D.思维不能离开儿童自己的动作

考题 婴幼儿的思维要伴随着动作和感知进行,离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作,思维活动也随之停止。所以,2岁后的孩子总是(),或边做边想。

考题 儿童思维方式的变化发展.与思维所用工具的变化相联系.直观行动思维所用的工具主要是( )。A.感知动作B.表象C.判断D.概念

考题 直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。 A.直觉B.感觉C.感知D.动作

考题 直觉行动思维表现为( )。A.在动作之外思考B.思维活动离不开儿童自身对物体的感知C.借助表象思维D.对行动结果有预见性

考题 思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。这种思维是( )。A.抽象逻辑B.具体形象C.辩证逻辑D.直觉行动

考题 直觉行动思维的表现是()。A:在动作之外思考B:思维活动离不开儿童自身对物体的感知C:借助表象思维D:对行动结果有预见性

考题 直觉行动思维的表现是()。A.在动作之外思考 B.借助表象思维 C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知 D.对行动结果有预见性

考题 直觉行动思维的表现是( )单选A. 在动作之外思考 B. 思维活动离不开儿童自身对物体的感知 C. 借助表象思维 D. 对行动结果有预见性

考题 动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思维的是____。 A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动 B.学生骑自行车回家 C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物 D.建筑师在电脑上画设计图

考题 动作思维亦称“直观动作思维”,其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能 思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的,解决问题的思维方式不 是依据表象与概念,而是依据当前的感知觉与实际操作。根据上述定义,下列不属于动作思 维的是__。 A.幼儿用手摆弄物体进行计算活动 B.学生骑自行车回家 C.大猩猩堆垒木箱去拿高处的食物 D.建筑师在电脑上画设计图

考题 在儿童思维的发展过程中,最先发展起来的是()A、形象思维B、抽象思维C、创造性思维D、动作思维

考题 直觉行动思维表现为()。A、借助表象思维B、在动作之外思考C、思维活动离不开儿童自身对物体的感知D、对行动结果有预见性

考题 ()动作思维是指思维时能直接感知思维对象,并通过思维者自身的动作去影响思维对象的思维活动。

考题 儿童在直接感知过程中,通过实际动作进行的思维是( )A、形式运算思维B、直觉行动思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维E、以上都不是

考题 思维依靠动作进行是3-6岁儿童的典型特点。

考题 直觉行动思维主要特点是()。A、思维是在直接的感知中进行B、思维不能离开对具体事物的直接感知C、思维是在实际行动中进行D、思维不能离开儿童自己的动作

考题 在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()A、动作的作用由小到大,语言的作用由大到小B、动作的作用由大到小,语言的作用由小到大C、动作和语言的作用均由大到小D、动作和语言的作用均由小到大

考题 儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()A、感知动作B、表象C、判断D、概念

考题 下列关于直观动作思维的叙述中,错误的是()。A、直观动作思维也称为实践思维B、直观动作思维是凭借直接感知,伴随实际动作所进行的思维活动C、成人不可能有直观动作思维D、实际动作是直观动作思维的支柱

考题 单选题下列关于直观动作思维的叙述中,错误的是()。A 直观动作思维也称为实践思维B 直观动作思维是凭借直接感知,伴随实际动作所进行的思维活动C 成人不可能有直观动作思维D 实际动作是直观动作思维的支柱

考题 填空题()动作思维是指思维时能直接感知思维对象,并通过思维者自身的动作去影响思维对象的思维活动。

考题 单选题直觉行动思维主要特点是()。A 思维是在直接的感知中进行B 思维不能离开对具体事物的直接感知C 思维是在实际行动中进行D 思维不能离开儿童自己的动作

考题 单选题儿童在直接感知过程中,通过实际动作进行的思维是( )A 形式运算思维B 直觉行动思维C 具体形象思维D 抽象逻辑思维E 以上都不是

考题 单选题儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。A 感知动作B 表象C 判断D 概念

考题 单选题()的儿童的思维是在动作中进行的,与自身的动作直接相联系,属于直觉行动思维。A 0—3岁B 1—3岁C 2—3岁D 3—6岁

考题 单选题直觉行动思维表现为()。A 借助表象思维B 在动作之外思考C 思维活动离不开儿童自身对物体的感知D 对行动结果有预见性