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营销管理从单一走向组合乃至整合过程中第二次转变的焦点是（）。

  • A、营销组合
  • B、营销整合
  • C、全方位营销
  • D、营销重组

参考答案

更多 “营销管理从单一走向组合乃至整合过程中第二次转变的焦点是（）。A、营销组合B、营销整合C、全方位营销D、营销重组” 相关考题
考题 网络营销中的整合营销以从理论上脱离了4P’s的组合理论，逐渐转向4C’s组合理论。()
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考题 基础客户及行业客户营销思维的转变不包括() A.被动营销向主动营销转变B.传统营销向系统化营销转变C.单一营销向全员营销转变D.寻找客户向培育客户转变
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考题 现代营销理念的发展趋势是:()。 A.从传统的依靠单一营销向整合营销转变B.从关注营利性交易向关注顾客终身价值转变C.从企业价值最大化为目标向以顾客满意为目标转化D.从营销人员从事营销向公司里人人关注营销转变E.从提供标准化服务向提供定制化转变
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考题 营销管理焦点的转变包括（）。A、从销售转向顾客价值B、以公司产品为中心转向以顾客为中心C、从交易转向关系和服务D、从单一向组合乃至整合
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考题 从课程管理走向课程领导实际是从作为工具型组织的学校转变为作为学习型组织的学校。
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考题 从课程管理走向课程领导，实际是从作为（）组织的学校转变为作为（）组织的学校。
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考题 从传统和管理模式转向市场营销整合供应链管理模式，理论上要经过（）阶段。A、基础分析B、职能集成C、内部供应链整合D、外部供应链整合E、营销整合联盟
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考题 营销管理从单一要素走向整合、再上升为全方位的系统管理的过程中，转变的焦点包括（）。A、营销组合B、推销C、整合D、全方位
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考题 现代营销理念的发展趋势是：（）。A、 从关注营利性交易向关注顾客终身价值转变B、 从企业价值最大化为目标向以顾客满意为目标转化C、 从传统的依靠单一营销向整合营销转变D、 从提供标准化服务向提供定制化转变E、 从营销人员从事营销向公司里人人关注营销转变
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考题 营销工具的变化过程是（）。A、单纯销售—4P组合—全面营销B、单纯销售—4P组合—整合营销C、单纯销售—整合营销—4P组合D、单纯销售—4P组合—人员营销
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考题 公司精心整合它的众多传播渠道，传达出清晰、一致和令人信服的公司信息和品牌内容是（）。A、高效传播营销B、捆绑传播营销C、组合传播营销D、整合传播营销
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考题 整合营销传播和传播营销沟通的最大不同在于整合营销传播是将整个焦点置于（）、（）身上，因为运营商无论是在（）或（）的成果，最终都依赖消费者的（）。
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考题 简述营销管理焦点的转变
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考题 全方位营销意味着营销管理走向系统解决、资源共享和（）的演进方向。A、价值整合B、价值网络C、信息整合D、信息网络
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考题 历史地看，人力资源管理理论和实践经历了两次重要的转变；第一次是从人事管理到人力资源管理的转变，第二次是从人力资源管理到（）的转变。
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考题 差异性目标市场战略的特点是（）。A、运用多种的市场营销组合去迎合不同客户的需求B、运用多种的市场营销组合去迎合多数客户的需求C、运用单一的市场营销组合去迎合不同客户的需求D、运用单一的市场营销组合去迎合多数客户的需求
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考题 多选题线上线下一体化的营销模式转变指的是（）A从经验法则转变为数据思维营销B从线下为主渠道转变为线上线下一体化营销C从客户经理自主销售转变为有过程管理的有组织营销
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考题 多选题现代营销理念的发展趋势是：（）。A从关注营利性交易向关注顾客终身价值转变B从企业价值最大化为目标向以顾客满意为目标转化C从传统的依靠单一营销向整合营销转变D从提供标准化服务向提供定制化转变E从营销人员从事营销向公司里人人关注营销转变
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考题 单选题整合营销从围绕4P制定营销组合转向（）A 4RB 5PC 4CD 6P
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考题 单选题在以下关于整合营销沟通的解释中，哪一条是错误的？（）A 整合营销沟通应从整合媒体出发B 是一个组合应用各种沟通方式的，综合性营销沟通计划的概念C 能够清晰连贯地传播精心整合而成的信息D 整合营销沟通应从顾客数据库管理出发E 能够带来较之传统宣传方式的附加价值
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考题 单选题市场营销管理是（）A 从开展市场机会分析开始B 从制定营销组合开始C 从确定营销战略开始D 都不完整
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考题 多选题邮储银行的客户经理队伍建设的转变包括（）。A由全员营销向专业化营销转变B由单一产品营销向综合营销转变C由推销产品向营销客户转变D由普遍服务向分层营销转变E由营销与服务分离向营销与服务结合转变F由个人营销向团队营销转变
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考题 多选题从目前的趋势看，商业银行理财业务转型的方向包括（ ）。A服务范围从单一理财服务向全面财富转变B投资类型从权益型向债务型转变C投资策略从被动投资组合向主动投资组合转变D管理方式从动态流动性管理向静态流动性管理转变E产品形态从预期收益型向净值收益型转变
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考题 单选题营销工具的变化过程是（）。A 单纯销售—4P组合—全面营销B 单纯销售—4P组合—整合营销C 单纯销售—整合营销—4P组合D 单纯销售—4P组合—人员营销
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考题 填空题从课程管理走向课程领导，实际是从作为（）组织的学校转变为作为（）组织的学校。
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考题 多选题实现铁路建设标准化管理目的包括从传统管理向科学管理转变；从经验管理向标准化管理转变，还包括（）A从事后管理向预防管理转变B从单一管理向系统管理转变C从运动式管理向制度型管理转变D从软约束向硬约束管理转变E从统一管理向分散管理转变
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考题 单选题下列选项中，智慧医疗需求中属于实现路径上转变的是（）A 从垂直业务和单一应用向扁平化信息平台与主要任务的应用系统建设相结合转变B 从单纯的卫生工作管理向综合管理与为公众提供服务相结合转变C 从追求各独立系统的大规模方式向促进各系统资源整合转变D 从居民健康为主向以卫生业务为主线转变
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