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叙事散文的基本特点是叙述真实的人物、景物或事件。

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考题 叙事构成三要素中,关于“叙事内容”的描述不包括()。 A.叙事内容指被讲述的故事B.叙事内容指一段叙述话语主题的故事内容C.叙事内容主要包括事件、人物、场景等D.叙述内容以日常语言呈现其自身
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考题 以下有关叙事学的观点，表述正确的是()。A、叙述方式指叙事者展开叙述的方式。B、所谓讲述是指叙事者"露面"或"参与"的一种叙事。C、叙事者一面叙述故事，同时又在叙述中通过各种方式，表示自己对所叙述的故事的态度、看法甚至评价。D、告诉读者应该怎样理解和认识这个故事和故事中的各色人物。
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考题 法律文书叙述案情事实的总要求是()。 A、叙事清楚，井然有序B、叙事清楚，要素齐备C、叙事平实，材料真实D、叙事清楚，材料真实
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考题 叙事的三个层面是()。 A、叙述语言、叙述内容和叙述动作B、叙述时间、叙述视角和叙述标记C、故事、人物和结构D、事件、情节和情景
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考题 《马伶传》本文是一篇（ ）A.人物传记 B.叙事散文 C.抒情散文 D.说理散文
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考题 散文朗诵注意的问题是表达轻柔化、人物语言写实化、抒情、描写、叙事、抒情有机结合。
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考题 议论性散文以（）为主要内容。A、描写人物B、叙述事件C、抒发感情D、阐发事理
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考题 《战国策》兼具史传散文叙事和诸子散文说理的双重特性，它的记叙是以（）为中心的。A、诸侯国的盛衰兴亡B、人物的游说活动C、秦国崛起的历史D、重大历史事件
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考题 《山峡中》景物描写的突出特点是（）A、借景物渲染田园牧歌式的情趣B、赋予景物以象征性C、借景物刻画人物复杂的心理活动D、渲染阴冷怕人的气氛，烘托人物和故事
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考题 抒情散文是以内容为记人叙事写景状物，表达方式以叙述描写为主的散文。
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考题 文学叙事就是用话语讲述一个（）生活事件（包括人物、情节和环境）的过程。A、真实的B、虚假的C、虚构的D、虚无的
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考题 以内容为记人叙事写景状物，表达方式以叙述描写为主的散文是（）A、记叙散文B、抒情散文C、议论散文D、文化散文
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考题 以艺术手法描述真实人物的历史与性格的叙事散文称为（）A、报告文学B、传记文学C、小品文D、杂文
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考题 用口头语言把人物的状态、动作、或物体以及景物的特质特性具体形象地讲出来的讲述活动是（）A、叙述性讲述B、叙事性讲述C、描述性讲述D、说明性讲述
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考题 重在向幼儿述叙生活中的人物、事件的幼儿散文是（）A、知识散文B、幼想散文C、抒情散文D、叙事散文
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考题 托多罗夫把叙事作品的叙事关系分为（）。A、作品中故事发生时间和作者叙事时间的关系B、作品中人物和作者的关系C、叙述者向我们陈述、描写事件的方式D、顺叙和倒叙的关系
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考题 儿童小说是（），通过塑造真实生动的人物，叙述完整的故事描写具体的环境，来反映生活，表达作家思想感情的一种文学样式。A、散文体叙事文学B、叙事文学C、叙事体散文文学D、散文体
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考题 意境的主要成分是（）A、人物B、情思C、事件D、景物
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考题 单选题用口头语言把人物的状态、动作、或物体以及景物的特质特性具体形象地讲出来的讲述活动是（）A 叙述性讲述B 叙事性讲述C 描述性讲述D 说明性讲述
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考题 单选题重在向幼儿述叙生活中的人物、事件的幼儿散文是（）A 知识散文B 幼想散文C 抒情散文D 叙事散文
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考题 单选题文学叙事就是用话语讲述一个（）生活事件（包括人物、情节和环境）的过程。A 真实的B 虚假的C 虚构的D 虚无的
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考题 单选题以艺术手法描述真实人物的历史与性格的叙事散文称为（）A 报告文学B 传记文学C 小品文D 杂文
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考题 判断题叙事散文的基本特点是叙述真实的人物、景物或事件。A 对B 错
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考题 单选题议论性散文以（）为主要内容。A 描写人物B 叙述事件C 抒发感情D 阐发事理
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考题 单选题以内容为记人叙事写景状物，表达方式以叙述描写为主的散文是（）A 记叙散文B 抒情散文C 议论散文D 文化散文
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考题 单选题《山峡中》景物描写的突出特点是（）A 借景物渲染田园牧歌式的情趣B 赋予景物以象征性C 借景物刻画人物复杂的心理活动D 渲染阴冷怕人的气氛，烘托人物和故事
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考题 单选题《战国策》兼具史传散文叙事和诸子散文说理的双重特性，它的记叙是以（）为中心的。A 诸侯国的盛衰兴亡B 人物的游说活动C 秦国崛起的历史D 重大历史事件
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