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用口头语言把人物的状态、动作、或物体以及景物的特质特性具体形象地讲出来的讲述活动是（）

  • A、叙述性讲述
  • B、叙事性讲述
  • C、描述性讲述
  • D、说明性讲述

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考题 语言发展处于简单句阶段的儿童能准确地把词与物体或动作联系起来。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 描述性讲述是用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来。A对B错
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考题 （）作为一种最基本的影视特质，也是影视艺术最基本的视听语言表达方式。A、人物B、色彩C、环境D、动作
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考题 结合课文，具体分析苏武的形象以及刻画人物的手法。
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考题 《董西厢》中是通过描写（）来表现人物心理的。A、景物、生活场景B、人物动作C、景物、人物动作D、时间变化
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考题 用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来的讲述活动是（）A、叙述性讲述B、叙事性讲述C、描述性讲述D、说明性讲述
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考题 描述性讲述是用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来。
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考题 在具体形象思维阶段，儿童依靠（）进行思考。A、动作B、表象C、语言D、形象
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考题 比喻就是用类似的事物来打比方的一种修辞手法，它包括（）。A、激发丰富想象的比喻B、使语言晦涩难懂的比喻C、使自然景物形象化的比喻D、使抽象事物形象化的比喻E、使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 “如果说，九宫山的云中湖是一把优美的琴，那么，喷雪崖就是一根动听的琴弦。”这种比喻是（）。A、使语言简洁明快的比喻B、使自然景物形象化的比喻C、使抽象事物形象化的比喻D、使人物形象更加鲜明的比喻
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考题 单选题用口头语言把人物的状态、动作、或物体以及景物的特质特性具体形象地讲出来的讲述活动是（）A 叙述性讲述B 叙事性讲述C 描述性讲述D 说明性讲述
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考题 判断题描述性讲述是用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来。A 对B 错
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考题 填空题用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来，就是（）。
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考题 问答题结合课文，具体分析苏武的形象以及刻画人物的手法。
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考题 多选题《垓下之围》塑造人物形象所使用的手法有（）A场面描写B语言描写C细节描写D景物描写E行为举止描写
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考题 判断题描写，是写作者运用描绘性的语言，把人物、景物或场面的状态或特征具体、形象和生动地表现出来的一种表达方式。A 对B 错
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考题 单选题描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。从描写的角度分，可分为正面描写和侧面描写，正面描写是指直接展现景物、环境的特点或通过描写人物的外貌、心理和行动来体现人物的个性特征，侧面描写又叫间接描写，是从侧面的角度烘托人物形象、景物特征或相关事态。根据上述定义，下列选项既有正面描写，又有侧面描写的是：A 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红B 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门C 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城D 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
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考题 单选题用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来的讲述活动是（）A 叙述性讲述B 叙事性讲述C 描述性讲述D 说明性讲述
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考题 单选题“如果说，九宫山的云中湖是一把优美的琴，那么，喷雪崖就是一根动听的琴弦。”这种比喻是（）。A 使语言简洁明快的比喻B 使自然景物形象化的比喻C 使抽象事物形象化的比喻D 使人物形象更加鲜明的比喻
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