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简述素质教育充分发挥人的主动性和潜能

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考题 ___________是指个人能够充分发挥自己的最大潜能，以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。
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考题 民主领导注重沟通,满足职工需要与适当授权等,激发其主动性、积极性,充分发挥人的潜能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人本管理要求理解人、尊重人,充分发挥人的积极性、主动性和创造性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能，以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境间的对立关系。（　）
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考题 所谓制胜优势就是一个人被隐藏的（）。A、天赋B、潜能C、逆商D、主动性
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考题 素质教育激活个性潜能的最高目标是提高学生的学习成绩和动手能力。
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考题 人本主义心理学（）。A、重视人自身的价值B、提倡充分发挥人的潜能C、认为人都有自我实现的需要D、认为可以通过控制环境来塑造人的心理和行为
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考题 （）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。A、基础B、目标C、职能D、潜能
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考题 民主领导注重沟通，满足职工需要与适当授权等，激发其主动性、积极性，充分发挥人的潜能。
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考题 在实行高福利制度的情况下，容易使人滋长不思进取的心理，不利于充分发挥人的潜能。
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考题 自我实现是要将人的（）得到充分发挥。A、独立性B、潜能C、自尊D、意识
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考题 素质教育有以下四大特征：第一，素质教育弘扬人的主体性，注重开发人的智慧潜能，是注重形成人的精神力量的教育；第二，素质教育是面向全体学生的；第三，素质教育更加要求人的智能发展；第四，素质教育一般是指“基本素质教育”。
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考题 素质教育的三要素是：全面性、（）、主动性。
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考题 组织职位的设计应当因人而异，以充分发挥每个人的长处和潜能。
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考题 教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（）。A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动
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考题 可以挖掘人的潜能，激发人们的主动性和积极性的行政管理方法是（）A、经济方法B、行政方法C、行为方法D、法律方法
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考题 自我实现的需要是指充分发挥潜能。
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考题 教师有（）才能充分发挥其主动性与创造性，积极投入工作，充分发挥其潜能，取得令人满意的工作效果。A、积极、健康的心理B、高的工资收入C、高的学历D、较强的工作能力
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考题 判断题素质教育有以下四大特征：第一，素质教育弘扬人的主体性，注重开发人的智慧潜能，是注重形成人的精神力量的教育；第二，素质教育是面向全体学生的；第三，素质教育更加要求人的智能发展；第四，素质教育一般是指“基本素质教育”。A 对B 错
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考题 单选题教师有（）才能充分发挥其主动性与创造性，积极投入工作，充分发挥其潜能，取得令人满意的工作效果。A 积极、健康的心理B 高的工资收入C 高的学历D 较强的工作能力
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考题 判断题民主领导注重沟通，满足职工需要与适当授权等，激发其主动性、积极性，充分发挥人的潜能。A 对B 错
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考题 问答题简述素质教育充分发挥人的主动性和潜能
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考题 单选题自我实现是要将人的（）得到充分发挥。A 独立性B 潜能C 自尊D 意识
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考题 判断题行为主义心理学派重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。 ( )A 对B 错
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考题 多选题所谓制胜优势就是一个人被隐藏的（）。A天赋B潜能C逆商D主动性
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考题 单选题（ ）的教育思想的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。A 以人为本B 终身教育C 人的全面发展D 素质教育
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考题 单选题（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。A 基础B 目标C 职能D 潜能
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