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对病人进行营养状态评价的目的（）

  • A、识别高危人群
  • B、为患者提供营养支持
  • C、观察营养支持治疗的效果
  • D、预防感染
  • E、防治并发症

参考答案

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考题 进行食谱营养评价的目的是（ ）。
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考题 对食谱进行营养评价的目的是__________。A.评价该食谱是否科学合理B.判断该食谱是否满足EAR要求C.评价某个体或群体在使用该食谱时能否满足其营养需求D.发现某些营养素的缺乏E.判断是否每份食谱的能量和营养素种类均与推荐摄入量一致
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考题 对食谱进行营养评价的目的是__________。A.判断食谱是否科学合理B.评价某个体或群体在使用该食谱时能否满足其营养需求C.发现某些营养素的缺乏D.严格要求每份食谱的能量和营养素种类均与推荐摄入量保证一致E.与UL进行比较，如不超过UL，可认为该食谱符合要求
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考题 进行食谱营养评价的目的是（　　）。A.分析食谱中的食物来源 B.检查该食谱能否满足营养需要 C.对食谱进行调整和纠正 D.发现是否有某些营养素的缺乏 E.同其他食谱进行比较
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考题 评价工作等级划分依据是（ ）。 A.选择推荐模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级 B.选择标准模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级 C.选择数学模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级 D.选择评价模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级
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考题 建设项目过程评价包括()。A、对项目的立项进行评价 B、对勘察设计进行评价 C、对工程建设的经济效益进行评价 D、对建设管理进行评价 E、对施工进行评价
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考题 以及时掌握设备状态变化情况，动态调整设备检修策略，迅速有效处理设备状态异常为目的的评价称为（）动态评价$;$精益化评价$;$年度评价$;$状态评价
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考题 建设项目过程评价包括( )。A.对项目的立项进行评价 B.对勘察设计进行评价 C.对工程建设的经济效益进行评价 D.对建设管理进行评价 E.对施工进行评价
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考题 对食谱进行营养评价是为了证明其已符合了营养要求。
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考题 简述住院病人的营养评价方法。
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考题 某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动，现要对该项目进行过程评价。对该项目进行过程评价包括（）A、营养教育执行情况B、营养教育的覆盖面C、社区人群的满意程度D、工作人员的工作质量
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考题 在救助的七步措施中，评价是指（）。A、对病人的病情进行评价B、对施救环境进行评价C、对施救方案进行评价
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考题 （）是指发现设备缺陷后，根据重要状态量的改变，结合带电检测和在线监测等数据对设备进行的状态评价A、状态评价B、动态评价C、检修后评价D、缺陷评价
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考题 进行设备状态评价的目的和意义是什么？
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考题 多选题公共营养师主要从事的工作内容包括（　　）。A进行人体营养状况评价、管理和指导B进行膳食营养评价、管理和指导C对食品及配方进行营养评价D进行营养知识的咨询与宣教E疾病治疗
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考题 判断题营养干预的评价是社区营养干预的重要组成部分，贯穿于干预的始终，其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果，进行信息反馈，以及时调整计划，达到预期目标。（　　）A 对B 错
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考题 多选题对病人进行营养状态评价的目的（）。A识别高危人群B为患者提供营养支持C观察营养支持治疗的效果D预防感染E防治并发症
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考题 单选题在救助的七步措施中，评价是指（）。A 对病人的病情进行评价B 对施救环境进行评价C 对施救方案进行评价
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考题 判断题对食谱进行营养评价是为了证明其已符合了营养要求。A 对B 错
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考题 问答题评价是将病人的健康状态与护理计划中的______进行比较并作出判断的过程。
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考题 问答题营养状态的评价指标有哪些？
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考题 问答题简述住院病人的营养评价。
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