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掌握班集体建设与班级管理的策略与方法,是中学教师需要掌握的一项专业知识。
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考题
标准员应具备的岗位知识不包括()。A、掌握与本岗位相关的标准和管理规定B、熟悉工程建设标准化监督检查的基本知识C、掌握标准实施执行情况记录及分析评价的方法D、掌握与工程建设有关的国家相关法律、法规
考题
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。A、理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B、掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能C、了解所教学科与其它学科的联系D、掌握所教学科课程标准
考题
材料员必须掌握的材料管理知识不包括()。A、掌握材料采购、运输、储备、供应与仓库管理知识B、掌握施工现场材料的验收、保管、发放与耗用管理知识C、掌握材料计划的编制方法,熟悉材料核算基本知识D、掌握建筑构造基本知识和工程图识读方法
考题
填空题制定《中学教师专业标准(试行)》的目的是为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,依据是()和()。中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。
考题
单选题《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。A
理解所教学科的知识体系、基本思想与方法B
掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能C
了解所教学科与其它学科的联系D
掌握所教学科课程标准
考题
单选题在教育部印发的《中学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科课程标准…‘了解学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”。这些知识属于( )A
学科知识B
通识知识C
学科教学知识D
学生发展知识
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