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报纸引起读者阅读的稳定兴趣的特性被称为（）。

  • A、可读性
  • B、可信度
  • C、定读性
  • D、穿透力

参考答案

更多 “报纸引起读者阅读的稳定兴趣的特性被称为（）。A、可读性B、可信度C、定读性D、穿透力” 相关考题
考题 关于青少年读者,下列说法错误的是:()。 A.青少年读者的阅读兴趣往往比较广泛B.青少年读者对阅读内容往往缺乏辨别能力C.青少年读者可以对阅读内容不加选择D.青少年读者的课外阅读有助于提高学业成绩
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考题 关于导读工作的内容,下列说法错误的是:()。 A.导读工作包括阅读行为的培养与引导B.导读工作需要培养读者的阅读兴趣C.导读工作需要指导读者的阅读方法D.导读工作可以不关心读者的阅读动机
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考题 关于报纸新闻的阅读指导,下列说法错误的是:()。 A.阅读报纸新闻有助于读者了解国家大事B.阅读报纸新闻有助于读者积累写作材料C.阅读报纸新闻的主要目的是猎奇D.阅读报纸新闻可以增强读者的社会责任感
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考题 指导读者进行阅读最首要的工作是:()。 A.增进阅读数量B.提高阅读质量C.培养阅读兴趣D.指导阅读内容
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考题 报纸广告的优势是覆盖面宽，读者稳定。()
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考题 报纸的优势包括以下几种()。 A. 报纸发行范围广，读者稳定，深入社会B.报纸信息量大，报道深人细致C.读者选择的佘地比较小D.便于保存和检索
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考题 文学作品的导读需要注意哪些问题?() A、激发读者阅读文学名著的兴趣B、指导读者写评论与读书笔记C、小说阅读法D、散文阅读法
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考题 如何培养读者的阅读兴趣?() A、指导读者做好读书笔记B、树立高尚的阅读动机，激发阅读兴趣C、设置问题情境，增强阅读兴趣D、创设各种条件，在实践中培养浓厚的阅读兴趣。
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考题 决定读者阅读行为的最根本动力是：（ ）A.阅读需求； B.阅读兴趣； C.阅读目的
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考题 报纸要实现“双重出售”，核心问题是报纸（）。A稳定的采编质量B拥有的广告客户C稳定的发行渠道D拥有的读者数量
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考题 读者看报，最终要看报纸的内容，而能帮读者做出阅读选择的首先是（）。A、标题B、版面C、照片D、栏目
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考题 读者进入现刊阅览室阅读报纸，应该做到以下哪几方面？（）A、轻拿轻放报纸B、保持报纸整齐干净C、阅读时不要打乱报纸日期顺序，阅读中不乱涂或撕下报纸页D、随意摆放
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考题 以下哪一点不是报纸媒体广告的优点？（）A、信息传递迅速，传播范围大，读者多而稳定。B、信息量大，内容详细。C、有效时间长，阅读率高。
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考题 针对报刊杂志等信息量较大的读物，如何通过版式设计提高读者的阅读兴趣和阅读效率。
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考题 在全世界的广告业中，（）是最传统的广告媒体，也是广告的主力媒体其覆盖面广，发行量大，拥有较大范围的读者和受众，因为需要阅读，所以其受众大多文化水平较高，读者广泛而稳定，权威性较强；信息传递的速度也较快，读者阅读时比较主动地进行选择，避免了强制性的传播A、电视B、广播C、报纸D、杂志
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考题 读者凭本人借阅证进入阅览室阅读报纸、期刊，阅览室的期刊报纸一律不外借。
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考题 版面的功能主要有（）。A、显示报纸风格B、帮助和吸引读者阅读内容C、引导读者阅读内容D、评价新闻内容
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考题 报纸广告媒体的优点有（）A、形象生动，感染力强。B、传播范围大，读者多而稳定。C、信息量大，内容详细。D、便于阅读和存查。E、有效时间长，阅读率高。
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考题 报纸的优点是：读者对象比较确定、易于送达特定的广告对象；时效长、转阅读者多、便于保存；印刷比较精美、有较强的感染力。
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考题 多选题读者进入现刊阅览室阅读报纸，应该做到以下哪几方面？（）A轻拿轻放报纸B保持报纸整齐干净C阅读时不要打乱报纸日期顺序，阅读中不乱涂或撕下报纸页D随意摆放
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考题 单选题以下哪一点不是报纸媒体广告的优点？（）A 信息传递迅速，传播范围大，读者多而稳定。B 信息量大，内容详细。C 有效时间长，阅读率高。
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考题 单选题读者看报，最终要看报纸的内容，而能帮读者做出阅读选择的首先是（）。A 标题B 版面C 照片D 栏目
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考题 多选题版面的功能主要有（）。A显示报纸风格B帮助和吸引读者阅读内容C引导读者阅读内容D评价新闻内容
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考题 单选题报纸引起读者阅读的稳定兴趣的特性被称为（）。A 可读性B 可信度C 定读性D 穿透力
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考题 判断题读者凭本人借阅证进入阅览室阅读报纸、期刊，阅览室的期刊报纸一律不外借。A 对B 错
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考题 多选题报纸广告媒体的优点有（）A形象生动，感染力强。B传播范围大，读者多而稳定。C信息量大，内容详细。D便于阅读和存查。E有效时间长，阅读率高。
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考题 判断题利用读者感兴趣的事物勾起读者兴趣，吸引读者阅读，此类标题是提问式标题。（）A 对B 错
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