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（）封肃的谐音为“风俗”，可解释为“个人或家庭在行为品性方面不端”，“风俗”一词在前八十回中共出现过几次？

  • A、七
  • B、八
  • C、九
  • D、十

参考答案

更多 “（）封肃的谐音为“风俗”，可解释为“个人或家庭在行为品性方面不端”，“风俗”一词在前八十回中共出现过几次？A、七B、八C、九D、十” 相关考题
考题 “两学一做”学习教育方案指出，着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反()，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德
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考题 影响客户购买行为的因素是多方面的，可归纳为文化、社会、个人、心理4大因素，其中属于个人因素的有()。A.家庭生命周期B.个性C.自我形象D.经济状况
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考题 开展“两学一做”学习教育，着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反()，不注意个人品德。A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人私德
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考题 从伦理学的意义上看，政策分析或政策科学是一门关于选择的科学，而人们的选择行为以()作为基础。A、个人收益B、家庭观念C、价值判断或价值观D、社会风俗习惯
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考题 在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为，下述选项属于学术不端行为的是（）。A、滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源B、骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源C、其他选项都是D、在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒重要信息
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考题 在科研中刻意使用某种手段或技术，使数据及图像失真的行为是（）行为。A、技术滥用B、科研不端C、科研过失D、科研失当
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考题 科研不端/不当行为的危害不包括（）A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B、科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
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考题 在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息，隐瞒重要信息，是否属于学术不端行为（）A、是B、否C、无法判断
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考题 《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月，它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范（）。A、研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理B、研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理C、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理
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考题 学术不端行为的发现需要（）。A、对不端行为的指控能以充分证据证明B、不端行为必须是故意而为的，或事先知道，或鲁莽采取C、明显偏离相关研究领域中被广泛认可的行为D、以上都是
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考题 行为绩效论将绩效解释为“（）”或“（）”
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考题 在项目计划、履行或项目评审或研究结果报告中的伪造、篡改和剽窃行为属于研究不端行为。
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考题 沃伦认为，人格包括个人品性的各个方面，如（）、气质、技能和（）。
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考题 （）是两个或多个人或系统之间在亲感，认知及行为等方面的实际联系。
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考题 影响消费者上网购买的因素有社会阶层，家庭因素，风俗时尚和个人心理等多方面原因。
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考题 以下影响生活行为方式的因素是（）。A、民族B、经济C、风俗D、家庭E、以上都是
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考题 科研单位应加强在科研诚信方面的引导与管理，可以开展的具体工作包括（）A、积极开展学术规范和科研诚信方面的宣传教育活动，并加强对本机构科研诚信状况的自我评估和持续监测，促进形成优良学风和诚信文化B、妥善处理科研不端行为举报，严肃调查处理科研不端行为举报，努力遏制各种类型的科研不端行为和浮躁学风C、加强对科研人员、科研管理人员和研究生进行科学道德和科研规范方面的教育，明确并切实履行在预防科研不端行为、确保科研诚信和引导开展高质量科研活动方面的首要责任D、根据政府部门和资助机构的各项规章制度，制定相应的政策和程序以及必要的组织机构，对项目进展、经费使用等情况进行检查监督，防止出现科研不端行为和违法违规行为
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考题 影响客户购买行为的因素是多方面的，可归纳为文化、社会、个人、心理4大因素，其中属于个人因素的有（）。A、家庭生命周期B、个性C、自我形象D、经济状况
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考题 发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A、学风不端行为B、道德不端行为C、学术违规行为D、学术不端行为
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考题 2007年2月26日中国科学院发布的《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》将科研不端行为概括为以下几个方面（）A、在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述B、损害他人著作权C、违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划D、研究成果发表或出版中的科学不端行为E、故意干扰或妨碍他人的研究活动F、在研究活动过程中违背社会道德
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考题 个人诚信体系是社会成员在立身处世、社会交往、家庭伦理等方面遵守诚信的行为规范的总和。
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考题 填空题行为绩效论将绩效解释为“（）”或“（）”
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考题 单选题《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月，它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范（）。A 研究程序执行、学术成果获取、学术不端行为处理B 研究程序执行、学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理C 学术成果获取、个人履历撰写、学术不端行为处理
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考题 填空题沃伦认为，人格包括个人品性的各个方面，如（）、气质、技能和（）。
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考题 判断题影响消费者上网购买的因素有社会阶层，家庭因素，风俗时尚和个人心理等多方面原因。A 对B 错
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考题 单选题科研不端/不当行为的危害不包括（）A 科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B 科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养C 科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
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考题 单选题发挥学术楷模的示范表率作用和（）典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A 学风不端行为B 道德不端行为C 学术违规行为D 学术不端行为
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