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论述学生是否需要建立数感,如何培养学生的数感?
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考题
培养学生数感是新课程提出的重要目标之一。学生学习数学不只是学习数学事实,而且要了解数和运算的实际意义,用数及其关系表达和交流信息,用数学的观点解释现实问题。()
此题为判断题(对,错)。
考题
问答题请举例说明,在小学数学的运算规则学习中,如何发展学生的数感。
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