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班主任的教育方式应多()。

  • A、惩罚式
  • B、说教式
  • C、灌输式
  • D、鼓励式

参考答案

更多 “班主任的教育方式应多()。A、惩罚式B、说教式C、灌输式D、鼓励式” 相关考题
考题 分拣货物可采取的操作方式有() A、摘取式B、播种式C、收集式D、灌输式E、周转式

考题 国家鼓励学校采取哪种教育教学方法?A 启发式教育B 填鸭式教育C 灌输式教育D 注入式教育

考题 劳动教养学校在教育内容和形式上,要实现由原来灌输式教育向( )教育转变。A.需求式B.单一的照本宣科式C.应试式D.个性化

考题 220.党内谈心的方法有:鼓励式谈心、批评式谈心、讨论式谈心、( )、迂回式谈心、聊天式谈心。 A.说教式谈心B.说理式谈心C.宽松式谈心

考题 下列选项中,不属于体育新课程标准提倡的学习方式的是( ) A.探究式 B.合作式 C.自主式 D.灌输式

考题 一般采取让儿童根据自己的特点“各行其是”的方式,教师决不干扰和限制儿童学习活动中个人特有的知觉方式和创造方式的教育思想是:()。A灌输式B园丁式C综合式D对话式

考题 从教育者的指导思想来看,教学方法可分为:()A引导式B注入式C说教式D启发式

考题 理论教学的课堂讲授分为灌输式讲授、()、发现式讲授和开放式讲授四种方式。

考题 班主任教育方式应多用()。A、鼓励式B、惩罚式C、训斥式D、表扬式

考题 班主任与学生沟通的过程中的话语模式是()。A、教诲式或教导式B、规范式、命令式C、惩罚式D、以上都对

考题 叙事析理对于增强德育的切实效果,克服未成年人思想道德教育中存在的哪些教育方式具有重要意义()A、教条式灌输B、机械式训练C、枯燥式说教D、通过对问题的分析,使学生在自主回味中体验或领悟其中的道理

考题 苏格拉底的教育方式是()A、灌输式教育B、启发式教育C、填鸭式教育D、以上说法都正确

考题 心理护理沟通时多采用:()A、封闭式提问方式B、开放式提问方式C、诱导式提问方式D、鼓励式提问方式E、含蓄式提问方式

考题 开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、()等教学方法,提高培训质量。A、研究式B、案例式C、模拟式D、灌输式E、体验式

考题 填鸭式教育即灌输式教育。

考题 学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式D、灌输式

考题 学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式D、灌输式

考题 对预备党员进行培训的方式采取()。A、灌输式B、研讨式C、对话式D、情景式

考题 教育原初的存在状态是()A、生活式教育B、学校式教育C、科学式教育D、灌输式教育

考题 判断题填鸭式教育即灌输式教育。A 对B 错

考题 单选题班主任与学生沟通的过程中的话语模式是()。A 教诲式或教导式B 规范式、命令式C 惩罚式D 以上都对

考题 单选题苏格拉底的教育方式是()A 灌输式教育B 启发式教育C 填鸭式教育D 以上说法都正确

考题 单选题教育原初的存在状态是()A 生活式教育B 学校式教育C 科学式教育D 灌输式教育

考题 多选题开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、()等教学方法,提高培训质量。A研究式B案例式C模拟式D灌输式E体验式

考题 单选题班主任的教育方式应多()。A 惩罚式B 说教式C 灌输式D 鼓励式

考题 单选题班主任教育方式应多用()。A 鼓励式B 惩罚式C 训斥式D 表扬式

考题 单选题心理护理沟通时多采用:()A 封闭式提问方式B 开放式提问方式C 诱导式提问方式D 鼓励式提问方式E 含蓄式提问方式