考题
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是___________。
考题
前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了＿＿＿的教育理论。
考题
我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()
考题
提出“活教育”思想，广泛开展“活教育”实验的教育家是（）A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.陈鹤琴
考题
提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是()A.陶行知
B.蔡元培
C.张宗麟
D.陈鹤琴
考题
提出“活教育”理论的教育家是( )。A.陈鹤琴
B.张雪门
C.陶行知
D.张宗麟
考题
（）著名的法国教育家（）提出了终身教育理论。
考题
提出了“教育无目的”理论的是美国教育家（）。A、杜威B、洛克C、斯宾塞D、康德
考题
20世纪，美国的教育家（）提出的（）教育理论与传统相对的教育理论，成为新教育理论的代表。
考题
活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
考题
著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面，选出不属于其中的一项（）A、活教育的目标论B、活教育的儿童论C、活教育的课程论D、活教育的方法论
考题
在我展现代著名教育家中，提出"生活教育"理论的教育家是（）。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、亩沛鸿
考题
在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。A、徐特立B、陶行知C、陈鹤琴D、雷沛鸿
考题
提出“活教育”思想，广泛开展“活教育”实验的教育家是（）A、蔡元培B、陶行知C、黄炎培D、陈鹤琴
考题
单选题在我展现代著名教育家中，提出"生活教育"理论的教育家是（）。A
徐特立B
陶行知C
陈鹤琴D
亩沛鸿
考题
单选题提出“活教育”理论的教育家是（）A
陶行知B
陈鹤琴C
加德纳D
蒙台梭利
考题
单选题在我国现代著名教育家中，提出“生活教育”理论的教育家是（）。A
徐特立B
陶行知C
陈鹤琴D
雷沛鸿
考题
单选题活教育理论是由我国著名教育家（）提出来的。A
陈鹤琴B
陶行知C
张宗麟D
张雪门
考题
单选题提出“活教育”思想，广泛开展“活教育”实验的教育家是（）A
蔡元培B
陶行知C
黄炎培D
陈鹤琴
考题
填空题第一个提出精密体育理论的教育家是（）。
考题
单选题提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是()。A
陶行知B
蔡元培C
张宗麟D
陈鹤琴
考题
填空题20世纪，美国的教育家（）提出的（）教育理论与传统相对的教育理论，成为新教育理论的代表。
考题
单选题著名教育家陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面，选出不属于其中的一项（）A
活教育的目标论B
活教育的儿童论C
活教育的课程论D
活教育的方法论
