考题
法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的什么理论？
考题
“教育无目的”的理论提出者是__________ 。
考题
关于赫尔巴特，下面的说法值正确的是()A.被称为“现代教育学之父”B.是第一本现代教育学著作的作者C.倡导了“教育心理学化”运动D.四段教学法的提出者E.归纳法的提出者
考题
陈鹤琴活教育理论体系主要包括()A、活教育的目的论B、活教育的课程论C、活教育的方法论D、活教育的过程论
考题
1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是保罗朗格朗。 ( )
考题
坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ）。
考题
陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“活教育”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。
考题
美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A改造主义教育理论B要素主义教育理论C实用主义教育理论D科学主义教育理论
考题
定县平民教育运动的发起人是（），乡村建设理论的提出者是（）。
考题
不属于陶行知倡导的生活教育理论的是（）。A、生活即教育B、教学做合一C、社会即学校D、活教育
考题
教育领导理论中，文化与符号理论的提出者是（）A、佩特森B、布莱克C、塞吉范内D、莫顿
考题
“大自然、大社会都是活教材”的观点，是陈鹤琴活教育的理论中（）。A、对活教育目的的阐述B、对活教育课程的阐述C、对活教育方法的阐述D、对活教育原则的阐述
考题
在陈鹤琴的“活教育”理论中，“活教育”方法的核心是（）A、做B、教和做C、教和学D、学和做
考题
“活教育”理论的倡导者是（）。A、戴自俺B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
考题
（）是电子政务的主要倡导者和提出者。A、英国B、美国C、加拿大D、新加坡
考题
单选题“活教育”理论的倡导者是（）。A
陈鹤琴B
张雪门C
张宗麟D
戴自俺
考题
单选题美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A
改造主义教育理论B
要素主义教育理论C
实用主义教育理论D
科学主义教育理论
考题
单选题“大自然、大社会都是活教材”的观点，是陈鹤琴活教育的理论中（）。A
对活教育目的的阐述B
对活教育课程的阐述C
对活教育方法的阐述D
对活教育原则的阐述
考题
填空题定县平民教育运动的发起人是（），乡村建设理论的提出者是（）。
考题
单选题在陈鹤琴的“活教育”理论中，“活教育”方法的核心是（）A
做B
教和做C
教和学D
学和做
考题
填空题“活教育”理论的提出者和倡导人是（）。
考题
填空题陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他倡导“活教育”，为改革传统教育，提出了极有价值的思路。对“现代中国人”，他有五方面要求（）、（）、（）、（）和（）。
