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以下均为检验两个平均数或比例、相关系数的差异显著性的常用方法是（）

  • A、Z检验
  • B、t检验
  • C、卡方检验
  • D、F检验

参考答案

更多 “以下均为检验两个平均数或比例、相关系数的差异显著性的常用方法是（）A、Z检验B、t检验C、卡方检验D、F检验” 相关考题
考题 常用的参数检验方法包括()。 A.方差的显著性检验B.相关系数的显著性检验C.符号秩次检验D.基数资料的显著性检验
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考题 常用的参数检验的方法有()。 A、平均数的显著性检验B、方差的显著性检验C、相关系数的显著性检验D、计数资料的统计检验
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考题 差异性检验的方法有( ) A.T检验B.相关系数差异的显著性检验C.U检验D.X2检验
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考题 简述相关系数的显著性及差异显著性检验的方法。
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考题 两个平均数差异性的检验比一个平均显著性检验增加了哪些前提条件?
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考题 平均数差异显著性检验是根据两个样本平均数之差来检验两个相应总体平均数之差的显著性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 完全随机设计的方差分析适用于（　　） A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验 B.方差齐性检验 C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验 D.两个样本平均数差异的显著性检验
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考题 当两个总体方差未知时，要对两个样本平均数进行差异显著性检验，通常使用 A.Z检验 B.X2检验 C.t检验 D.F检验
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考题 教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是（）。AZ检验BT检验CF检验DX2检验
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考题 平均数差异显著性检验中需要判断两个样本是相关样本还是（）。
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考题 每组被试小于30人的两个组比较，其平均数显著性差异检验宜用（）A、Z检验B、t检验C、F检验D、χ2检验
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考题 两个样本平均数的差异显著性检验达“显著”意味着（）。A、两个样本平均数相差很大B、接受无效假设C、两个样本平均数的差数在0.05水平下是客观存在的D、否定备择假设
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考题 同时对多个总体平均数进行差异显著性检验，一般方法是（）A、单总体平均数的显著性检验B、两总体平均数差异显著性检验C、卡方检验D、方差分析
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考题 最小显著性差异法实质上两个平均数相比较的t检验法
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考题 t检验法是检验（）个平均数之间的差异，而（）是对3个以上平均数间的差异进行显著性检验。
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考题 一元线性回归分析中，关于回归系数显著性检验的t检验、回归方程显著性的F检验、相关系数显著性的t检验，以下描述最正确的是（）。A、回归系数显著性检验的t检验与回归方程显著性的F检验等价B、回归方程显著性的F检验与相关系数显著性的t检验等价C、回归系数显著性检验的t检验，与相关系数显著性的t检验等价D、这三种检验都是等价的
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考题 对一元回归模型进行显著性检验的方法有（）A、方差分析B、标准误差分析C、相关系数显著性检验D、回归方程显著性检验E、r检验或F检验
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考题 F检验可以用于（）A、三个及以上独立样本平均数差异的显著性检验B、判断连个方差是否来源于同一个总体C、三个及以上相关样本平均数差异的显著性检验D、两个相关样本平均数差异的显著性检验
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考题 相关系数的显著性及差异显著性检验的方法。
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考题 单选题随机区组设计的方差分析适用于（　　）。A 三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B 单因素组间设计的方差分析C 三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验D 两个样本平均数差异的显著性检验
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考题 问答题两个平均数差异性的检验比一个平均显著性检验增加了哪些前提条件？
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考题 问答题相关系数的显著性及差异显著性检验的方法。
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考题 单选题同时对多个总体平均数进行差异显著性检验，一般方法是（）A 单总体平均数的显著性检验B 两总体平均数差异显著性检验C 卡方检验D 方差分析
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考题 判断题最小显著性差异法实质上两个平均数相比较的t检验法A 对B 错
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考题 单选题教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是（）A Z检验B T检验C F检验D X2检验
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考题 多选题以下均为检验两个平均数或比例、相关系数的差异显著性的常用方法是（）AZ检验Bt检验C卡方检验DF检验
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考题 填空题平均数差异显著性检验中需要判断两个样本是相关样本还是（）。
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