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从20世纪初到现在，传播效果研究大致可分为三个时期，这三个时期，都有明确变化的是（）
- A、传播观
- B、效果观
- C、媒介观
- D、受众观
- E、宣传观
参考答案
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考题
影响传播效果的因素有A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果
考题
传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众
考题
儿童观的发展大体可以分为三个阶段，包括（）A、从古代到文艺复兴前B、大致从14～15世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初C、从20世纪初期到现在D、文艺复兴运动开始到20世纪中叶
考题
从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。
考题
从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）A、“皮下注射”研究B、“有限效果”研究C、传播流程研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究
考题
从20世纪40年代开始，传播效果开始进入第二个时期，这一时期的重要特点是（）A、魔弹论效果观逐渐受到否定B、社会调查法和心理实验法普遍应用于传播学研究C、学者们开始对传播效果产生的过程与机制进行实证考察D、魔弹论的观点流行E、皮下注射论的观点流行
考题
多选题从纵向系统考察，企业价值观可分为（）三个层次。A员工个人价值观B群体价值观C整体价值观D股东价值观
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