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创造有价值的人生要求（）、（）。
参考答案
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考题
创造有价值的人生，总是在一定的环境中进行的，人生价值能否实现以及实现的程度，与如何对待人生环境有重要关联。科学对待人生环境主要就是要促进
A.自我身心的和谐
B.个人与他人的和谐
C.个人与社会的和谐
D.人与自然的和谐
考题
人生之所以有价值，是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界和主观世界，创造物质财务和精神财富，把人生提升到一个更高的境界。要想实现人生价值，其必由之路是
A.自强不息的精神
B.坚定的人生态度
C.崇高的人生理想
D.社会实践
考题
人的思想和行为是受价值观支配的。对此理解正确的是（）。A价值观是人的行为的“定向器”B创造人生价值需要发挥主观能动性C人民的根本利益是价值判断的根本标准D个人对贡献越大其人生也越有价值
考题
贝多芬出生贫寒，11岁加入戏院乐队，17岁丧母，耳聋后至57岁去世期间仍创作了很多不朽的杰作。下列最能体现贝多芬人生经历的选项是（）。A、创造人生，需要自强不息B、创造人生，需要掌握方法C、创造人生，需要量力而行D、创造人生，需要挖掘特长
考题
对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生具有特殊的要求是（）A、走与人民群众相结合的道路B、不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领C、走与社会实践相结合的道路D、从个人愿望出发实现人生价值E、从社会客观条件出发
考题
单选题贝多芬出生贫寒，11岁加入戏院乐队，17岁丧母，耳聋后至57岁去世期间仍创作了很多不朽的杰作。下列最能体现贝多芬人生经历的选项是（）。A
创造人生，需要自强不息B
创造人生，需要掌握方法C
创造人生，需要量力而行D
创造人生，需要挖掘特长
考题
多选题对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生具有特殊的要求是（）A走与人民群众相结合的道路B不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领C走与社会实践相结合的道路D从个人愿望出发实现人生价值E从社会客观条件出发
考题
多选题审美的人生也就是（）A美的人生B诗意的人生C创造的人生D爱的人生
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