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认为道德就是知识是以下哪几位学者或流派（）。

  • A、中国古代哲学家老子
  • B、希腊晚期的斯多葛学派
  • C、德国哲学家黑格尔
  • D、古希腊哲学家苏格拉底

参考答案

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考题 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。
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考题 单选题在企业知识管理流派中，认为“人是知识的宿主”的是（）A 组织行为流派B 战略管理流派C 知识工程流派D 信息技术流派
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考题 单选题斯宾塞认为（）是最有价值的知识。A 科学。B 技能。C 道德。D 人文知识。
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考题 单选题面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”，一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系，说法正确的是（）①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现②加强自身的知识文化修养，有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择③不重视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难避免人格上的缺陷④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容A ①②B ②③C ①④D ③④
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考题 单选题以下哪位学者认为善念就是人的本性的善？（）A 荀子B 孔子C 孟子D 王阳明
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考题 判断题苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。A 对B 错
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考题 多选题认为道德就是知识是以下哪几位学者或流派（）。A中国古代哲学家老子B希腊晚期的斯多葛学派C德国哲学家黑格尔D古希腊哲学家苏格拉底
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考题 多选题“距离说”是由以下哪几位学者的理论发展而来（）。A布洛B林德伯格C黑格尔D康德
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