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在幼儿园课程实施中,对实施过程产生影响的主要因素有()。

  • A、教师
  • B、幼儿
  • C、课程方案
  • D、家长和幼儿园

参考答案

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考题 在幼儿园课程实施中,对实施过程产生影响的主要因素有 ( ) 。 A. 教师B. 幼儿C.课程方案D. 家长和幼儿园

考题 幼儿园课程的价值取向是()。 A.幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要,对课程的目标、属性、功能等做出选择时所持的一种倾向B.幼儿园课程编制和实施过程中所追求的目标C.在幼儿园课程实施时所持有的价值理念D.完全决定了幼儿园课程的基本特征和面貌

考题 在课程实施取向中,()最为保守和消极,这种取向把课程实施视为一种讨价还价的过程。

考题 在幼儿园课程实施过程中,教师应主要注意哪几方面的问题?教师又应如何解决这些问题?

考题 课程实施过程中,要考虑哪些问题?(课程实施的结构)

考题 幼儿园课程评价的内容可分为()评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分。

考题 学前儿童音乐课程评价的对象是()、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

考题 幼儿园课程实施的主要途径有哪些?

考题 幼儿园课程实施的本质是一个课程的()过程。

考题 幼儿园是如何影响课程的实施过程的?

考题 幼儿园课程实施

考题 影响幼儿园课程实施的主要因素有()和()。

考题 在一次以“幼儿园课程实施过程中存在的时间浪费问题”为主题的教研活动中,大家纷纷发表自己的看法。您也做了精彩的发言,您着重分析了造成幼儿园课程实施过程中时间浪费的原因,并提出了建议和对策。请列出你的发言提纲。

考题 问答题幼儿园课程有取向有哪几种?各有何优缺点?幼儿园课程实施应持何种取向?

考题 问答题幼儿园是如何影响课程的实施过程的?

考题 填空题影响幼儿园课程实施的主要因素有()和()。

考题 填空题幼儿园课程实施的本质是一个课程的()过程。

考题 填空题学前儿童音乐课程评价的对象是()、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

考题 多选题影响课程实施的主要因素有()等。A课程质量B教育行政部门和学校对课程实施的组织C教师实施课程的态度和能力D课程实施前和课程实施过程中各种形式的交流

考题 判断题课程的实施的忠实取向认为课程是教师与学生联合缔造的教育经验,课程实施的本质是在具体教育情境中缔造新的教育经验的过程。A 对B 错

考题 多选题幼儿园课程评价客体包括()A课程目标评价B课程方案评价C实施过程评价D课程效果评价

考题 单选题将课程的实施看作一个连续的动态过程,人们可以从不同的层次来认识和研究课程实施过程中的调适,使课程在实施过程中达到最佳效果。这是()。A 课程实施的忠实观B 课程实施的互动调适观C 课程实施的参与观D 课程实施的生成观

考题 多选题我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有()。A如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要B注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施C什么是儿童游戏,它与教师的教学之间是什么关系D教师应起到什么作用,例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系E在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与

考题 问答题在一次以“幼儿园课程实施过程中存在的时间浪费问题”为主题的教研活动中,大家纷纷发表自己的看法。您也做了精彩的发言,您着重分析了造成幼儿园课程实施过程中时间浪费的原因,并提出了建议和对策。请列出你的发言提纲。

考题 问答题幼儿园课程实施的主要途径有哪些?

考题 判断题生活是幼儿园课程的内容,游戏是幼儿园课程实施的重要手段。A 对B 错

考题 多选题在幼儿园课程实施中,对实施过程产生影响的主要因素有()。A教师B幼儿C课程方案D家长和幼儿园