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贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（）。

  • A、社会即学校
  • B、生活即教育
  • C、从做中学
  • D、教、学、做合一

参考答案

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考题 《大教学论》的作者是杜威。【 】
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考题 杜威全部教学论的基本原则就是“()”。
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考题 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（ ）。A．社会即学校B．生活即教育C．从做中学D．教、学、做合一
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考题 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（ ）。A．社会即学校B．生活即教育C．在做中学D．教、学、做合一
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考题 先行组织者是()提出的一种合适认知领域目标的教学程序。 A.柏拉图B.苏霍姆林斯基C.奥苏贝尔D.杜威
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考题 杜威全部教学理论的基本原则是（　　） A.教育即生长 B.教育即生活 C.教育即经验的改造 D.做中学
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考题 论述杜威的教学论。
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考题 将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。 A.布鲁纳 B.杜威 C.奥苏伯尔 D.布鲁姆
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考题 将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。 A、布鲁纳 B、杜威 C、奥苏伯尔 D、布鲁姆
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考题 将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ） A.布卢姆 B.奥苏伯尔 C.杜威 D.布鲁纳
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考题 坚持反腐倡廉常抓不懈，就要（）。A、把反腐倡廉建设主要贯穿于社会主义经济建设领域，主要体现在党的制度建设方面B、把反腐倡廉建设贯穿于社会主义经济建设和政治建设领域，体现在党的作风建设和制度建设两方面C、把反腐倡廉建设贯穿于社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个领域，体现在党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设各个方面
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考题 杜威所倡导的教学是（）A、教育性教学B、问题解决教学C、发现教学D、情境教学
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考题 反映贯穿于领导活动各个方面，具有普遍性的共同规律的领导原则被称为领导的（）A、基本原则B、总体规范C、核心价值D、管理体制
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考题 要把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面。（）
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考题 将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（）A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威
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考题 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威
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考题 管理职能中贯穿于管理过程的各个方面，是管理的核心的是（）。A、计划B、控制C、决策D、协调
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考题 单选题杜威所倡导的教学是（）A 教育性教学B 问题解决教学C 发现教学D 情境教学
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考题 单选题将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（）A 弗洛伊德B 布卢姆C 皮亚杰D 杜威
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考题 单选题反映贯穿于领导活动各个方面，具有普遍性的共同规律的领导原则被称为领导的（）A 基本原则B 总体规范C 核心价值D 管理体制
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考题 单选题将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。A 布卢姆B 奥苏贝尔C 杜威D 布鲁纳
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考题 单选题将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（　　）。A 弗洛伊德B 布卢姆C 皮亚杰D 杜威
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考题 单选题将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是(　　)。A 布鲁纳B 杜威C 奥苏伯尔D 布鲁姆
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考题 填空题把廉洁文化建设融入（）各个领域，贯穿于（）各个方面，与（）紧密结合，整体推进。
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考题 单选题管理职能中贯穿于管理过程的各个方面，是管理的核心的是（）。A 计划B 控制C 决策D 协调
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考题 填空题经营决策贯穿于企业（）的各个方面和全过程
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