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从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群是()。

  • A、社会学
  • B、社会心理学
  • C、人类学
  • D、心理学

参考答案

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考题 ()是从宏观角度出发,对整个生产过程进行全面地观察记录和整体分析,是方法研究的主要内容之一。 A、程序分析B、操作分析C、动作分析D、流程分析

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考题 ( )是从宏观角度出发,对整个生产过程进行全面的观察记录和整体分析,是方法研究的主要内容之一。 A程序分析B操作分析C动作分析D联合程序分析

考题 教育人类学从宏观上研究的教育是:() A.教育如何使人变成人B.教育与人类的关系C.揭示教育与文化的相互作用D.从人类学角度分析教育机构的功能E.教育与社会的关系

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考题 从女性角度看待历史,应当从()角度进行研究。A、社会文化性别B、个体文化性别C、人类生理性别D、人类心理性别

考题 地理学是从地域、空间和尺度的视角着重对人类社会和环境进行研究。

考题 《金枝》从宗教、信仰、风俗和神话角度解释人类文化现象,对文学影响也很大。

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考题 关于预防医学的研究重点,下列描述最准确的是()A、自然和社会因素对人类身心健康的影响B、环境和社会因素对人类健康的全面影响C、自然和生物因素对人类身心健康的影响D、社会和生物因素对人类身心健康的影响

考题 关于预防医学的研究特点,描述最准确的是()A、以健康人群和患者为研究对象B、从宏观角度客观定量地研究各种生物和社会环境因素对健康的影响C、从群体的角度进行疾病预防和控制,制定卫生政策,实现社区预防保健D、重点研究疾病发生的内在联系和规律

考题 美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响,提出了()的概念。A、前喻文化、并喻文化和后喻文化B、代沟文化C、断代D、传喻文化

考题 教育人类学从宏观上研究的教育是()A、教育如何使人变成人B、教育与人类的关系C、揭示教育与文化的相互作用D、从人类学角度分析教育机构的功能E、教育与社会的关系

考题 19世纪下旬,人类开始从()角度研究艺术的起源和功能。

考题 19世纪下旬,人类开始从()角度研究艺术风格的形成和发展。

考题 鲁讯《灯下漫笔》的第二两部分写作角度()A、主要是从民族文化的角度对当时的中国现状进行揭露B、主要是从民族心理的角度对历史进行剖析和反思C、主要是从民族精神的角度对历史进行剖析和反思D、主要是从民族品格的角度对历史进行剖析和反思

考题 判断题《金枝》从宗教、信仰、风俗和神话角度解释人类文化现象,对文学影响也很大。A 对B 错

考题 多选题教育人类学从宏观上研究的教育是()A教育如何使人变成人B教育与人类的关系C揭示教育与文化的相互作用D从人类学角度分析教育机构的功能E教育与社会的关系

考题 填空题19世纪下旬,人类开始从()角度研究艺术的起源和功能。

考题 填空题旅游人类学的研究主要是从旅游地的居民和游客之间()的角度来研究旅游地的文化现象和(),以及这种文化现象对旅游地社会的影响。

考题 单选题美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响,提出了()的概念。A 前喻文化、并喻文化和后喻文化B 代沟文化C 断代D 传喻文化

考题 单选题著名的人类学家()从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响,提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念。A A·哈尔切夫B E·齐格勒C M·米德D 玛格丽特·米勒

考题 单选题从女性角度看待历史,应当从()角度进行研究。A 社会文化性别B 个体文化性别C 人类生理性别D 人类心理性别

考题 单选题鲁讯《灯下漫笔》的第二两部分写作角度()A 主要是从民族文化的角度对当时的中国现状进行揭露B 主要是从民族心理的角度对历史进行剖析和反思C 主要是从民族精神的角度对历史进行剖析和反思D 主要是从民族品格的角度对历史进行剖析和反思

考题 单选题从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群是()。A 社会学B 社会心理学C 人类学D 心理学