考题
科学研究的逻辑方法是( )A.假设推理法B.归纳推理法C.假设演绎法D.演绎推理法
考题
社会调查研究方法的理论基础是哲学理论基础和具体科学原理。()
此题为判断题(对，错)。
考题
17世纪牛顿提倡的是（）的方法，对后来的科学研究产生重要影响。A.实验与数学结合B.归纳与演绎结合C.演绎与理性结合D.实验与归纳结合
考题
归纳与演绎的关系是（ ）。
A.归纳是演绎的补充 B.归纳是演绎的基础
C.演绎是归纳的前导 D.演绎是归纳的补充
考题
统计学研究中使用的方法是（）A、纯粹的演绎B、纯粹的归纳C、演绎与归纳相结合，以归纳为主导D、演绎与归纳相结合，以演绎为主导
考题
17世纪牛顿提倡的是（）的方法，对后来的科学研究产生重要影响。A、实验与数学结合B、归纳与演绎结合C、演绎与理性结合D、实验与归纳结合
考题
以下哪项是近代科学区别于希腊科学的一个特点（）A、实验科学B、演绎C、哲学思想D、注重伦理
考题
演绎法与归纳法的逻辑思路正好（）。A、相同B、相反C、相似D、相关
考题
结合科学史案例，比较归纳与演绎这两种逻辑研究方法。
考题
认识论是研究（）A、世界是什么的科学B、世界是怎样的科学C、人的心理活动的科学D、人的认识的哲学理论
考题
三民主义的哲学理论基础是（）。A、“知难行易”B、民主和科学C、达尔文的进化论D、科学和人权
考题
亚里士多德在（）之上建立了科学方法论，并以巴巴拉式（）为科学解释中演绎推理的范例，强调通过演绎建立科学解释，对以后的教育研究产生了深刻影响。
考题
科学是与“前提真，结论必真”这样一套演绎逻辑密切相关的，这就是现代科学法论。
考题
演绎科学是从（）出发的。A、形式B、主观C、概念D、经验
考题
科学研究的逻辑方法是（）A、假设推理法B、归纳推理法C、假设演绎法D、演绎推理法
考题
归纳与演绎的关系是（）A、归纳是演绎的补充B、归纳是演绎的基础C、演绎是归纳的指导D、演绎是归纳的补充
考题
根据《科学研究及其科研方法》所述，逻辑方法包括（）。A、分析与综合B、抽象与具体C、归纳与演绎D、统计与测量E、观察与实验
考题
单选题与演绎科学相关的哲学理论是（）。A
唯名论B
唯理论C
唯实论D
唯我论
考题
问答题结合科学史案例，比较归纳与演绎这两种逻辑研究方法。
考题
问答题简述科学思维逻辑方法：归纳与演绎的关系。
考题
单选题17世纪牛顿提倡的是（）的方法，对后来的科学研究产生重要影响。A
实验与数学结合B
归纳与演绎结合C
演绎与理性结合D
实验与归纳结合
考题
单选题认识论是研究（）A
世界是什么的科学B
世界是怎样的科学C
人的心理活动的科学D
人的认识的哲学理论
考题
问答题如何正确评价归纳与演绎在科学认识中的作用？
考题
单选题科学研究的逻辑方法是（）A
假设推理法B
归纳推理法C
假设演绎法D
演绎推理法
考题
多选题归纳与演绎的关系是（）A归纳是演绎的补充B归纳是演绎的基础C演绎是归纳的指导D演绎是归纳的补充
