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形而上学被认为是孤立静止片面的,但是它实际上是本体论,要求探寻世界的永恒不变的那个本质,自然不会像现象世界一样无时无刻出于变化之中。


参考答案

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考题 探寻行政伦理规范的制定依据,实际上是对行政人员()本质的追寻。A.道德B.社会C.自然D.法律

考题 形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论,指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。以下属于形而上学的是()。A. 黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义B. 庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭C. 赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流D. 培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

考题 形而上学:指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是( )。A.黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义B.芝诺:飞矢不动C.赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流D.培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

考题 辩证唯物主义同形而上学唯物主义分歧在于主张( )。A.世界是物质的,还是精神的B.世界是运动发展的,还是静止的C.事物是普遍联系的,还是孤立存在的D.社会发展是有客观规律,还是没有客观规律

考题 形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论.指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。以下属于形而上学的是:A.黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义B.庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭。C赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流D培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

考题 形而上学把世界看作是彼此孤立、静止不变的,或者把变化看作是由某种外力作用而产生的量变。( )

考题 形而上学把世界看做是彼此孤立、静止不变的,或者把变化看做是某种外力作用而产生的量变。( )

考题 近代形而上学唯物主义的局限性是()。A.否认了世界的物质性 B.只承认自然界的物质性,否认了人类社会的物质性 C.用孤立、静止、片面的观点解释世界 D.用力学解释一切运动

考题 董仲舒说:“道之大原出于天,天不变,道亦不变。”这种观点()⑴说明世界上任何事物都是变化发展的,静止不变的事物是没有的⑵认为世界上的事物是静止不变的,否认了事物的发展变化⑶是形而上学的观点⑷否认了物质决定意识,属于唯心主义的观点A.⑴⑵⑶⑷ B.⑵⑶⑷ C.⑴⑵⑷ D.⑴⑶⑷

考题 形而上学用孤立、静止的观点看待世界,它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。()

考题 辩证法和形而上学的区别在于如何回答A.世界的本质是什么的问题 ? B.世界可否被认识的问题 C.世界的存在是怎样的问题 ? D.世界有否统一性的问题

考题 形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论。指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更,这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。 以下属于形而上学的是( )。 A.黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义 B.庄子:一尺之棰,日取其半,万世不竭 C.赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流 D.培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践作决定

考题 随着航天观测的不断深入,古人称为“玉轮”、“桂宫”的月球,被确认为其组成物质与地球基本相同。这有力地证明了()A、物质世界是永恒不变的B、不同的事物具有相同的物质结构C、自然界按照自身的规律运动变化D、世界的真正统一性在于它的物质性

考题 在考察识别人才时,必须坚持的观点是()A、全面的、孤立的、静止的B、全面的、历史的、静止的C、全面的、历史的、发展的D、形而上学的,孤立的,静止的

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考题 近代形而上学唯物主义的局限性是()。A、否认了世界的物质性B、只承认自然界的物质性,否认了人类社会的物质性C、用孤立、孙止、片面的观点解释世界D、用力学解释一切运动

考题 近代形而上学唯物主义的缺陷在于()A、它企图以机械力学的原理解释一切现象B、没有把唯物主义贯彻到社会历史领域C、用孤立的片面的观点去解释世界和万物D、只从客体方面去直观世界抹煞人及其意识的能动性

考题 唯物辩证法和形而上学的对立表现在()A、世界上一切事物和现象是普遍联系还是彼此孤立B、世界上的一切事物和现象是发展变化还是凝固不变C、世界的本质是物质还是精神D、世界是可以认识还是不可以认识

考题 多选题近代形而上学唯物主义的局限性是( )。A否认了世界的物质性B只承认自然界的物质性,否认了人类社会的物质性C用孤立、静止、片面的观点解释世界D否认了世界的矛盾性

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