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测评结果的转换


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考题 整个员工素质测评的核心是( )A.准备阶段 B.实施阶段 C.测评结果调整阶段 D.综合分析测评结果

考题 结果不公开的测评是()。A:选拔性测评 B:开发性测评 C:诊断性测评 D:考核性测评

考题 在人员素质测评结果分析中,将原始分转换为标准分的最基本转换形式是()A、Z分数B、T分数C、百分位数D、等级转换

考题 现场测评活动任务包含有()A、现场测评准备B、现场测评和结果记录C、结果确认和资料归还D、确认测评对象、测评内容及方法

考题 设计个人和单位的测评实施方案时,下列哪项是不恰当的表现?()A、对于难以控制被测者掩饰倾向的测评维度,尽可能少选测评工具B、测评实施流程要考虑成本和效率C、测评结果既需要提供定性的结果,也需要提供定量的结果D、测评结果为决策提供参考依据

考题 按测评结果划分,人员测评可分为()A、分数测评B、评谙测评C、等级测评D、符号测评E、定性测评

考题 测评报告正文包括()。A、测评方法B、测评过程C、测评问卷D、测评结果E、结论和建议

考题 测评过程的核心是()。A、测评准备阶段B、实施测评阶段C、数据处理阶段D、测评结果分析

考题 素质测评整体报告的格式主要包括需求分析、测评设计、测评手段、总体特点、团体测评结果、结果分析、讨论和专家建议八个部分。

考题 公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

考题 在测评实践中,常常把定量测评结果转化为优、良、中、差或优、良、中、可、差等形式,即为()A、Z分数B、百分位数C、等级转换D、合格分数

考题 测评结果按照以下序列排序,在同一序列排名()的,测评结果为“优秀”;排名后10%的,测评结果为“待改进”;其余人员测评结果为“合格”。

考题 下面关于智能化的网络测评体说法正确的有()。A、能够不断地收集测评数据,形成强大的测评数据库B、能够实现网上测评数据的交换C、可以使测评从间断流程转换为连续流程D、克服主观因素在其中的影响E、可以使测评从连续流程转换为间断流程

考题 诊断性素质测评的特点是()A、测评结果公开B、测评结果不公开C、测评内容具有特定性D、测评内容具有表面特性

考题 实操测评的流程是()。A、测评人-衡量标准-测评排期-测评-输出结果B、测评排期-测评人-衡量标准-测评-输出结果C、衡量标准-测评人-测评排期-测评-输出结果D、题库-测评人-测评排期-测评-输出结果

考题 人员素质测评结果的等级转换存在两种情况:一是();二是()

考题 单选题所谓(),即指测评结果以同样的测评工具,测评方式与测评对象再次测评的结果间的差异程度。A 复本信度B 结构信度C 再测信度D 评分者信度

考题 单选题设计个人和单位的测评实施方案时,下列哪项是不恰当的表现?()A 对于难以控制被测者掩饰倾向的测评维度,尽可能少选测评工具B 测评实施流程要考虑成本和效率C 测评结果既需要提供定性的结果,也需要提供定量的结果D 测评结果为决策提供参考依据

考题 填空题测评的信度,是指测评结果的()。

考题 单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A 确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B 构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C 制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D 组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

考题 单选题诊断性素质测评的特点是()A 测评结果公开B 测评结果不公开C 测评内容具有特定性D 测评内容具有表面特性

考题 单选题(2014.10单15)诊断性素质测评的特点是 ( )A 测评结果公开B 测评结果不公开C 测评内容具有特定性D 测评内容具有表面特性

考题 单选题在测评实践中,常常把定量测评结果转化为优、良、中、差或优、良、中、可、差等形式,即为()A Z分数B 百分位数C 等级转换D 合格分数

考题 单选题在人员素质测评结果分析中,将原始分转换为标准分的最基本转换形式是()A Z分数B T分数C 百分位数D 等级转换

考题 单选题实操测评的流程是()。A 测评人-衡量标准-测评排期-测评-输出结果B 测评排期-测评人-衡量标准-测评-输出结果C 衡量标准-测评人-测评排期-测评-输出结果D 题库-测评人-测评排期-测评-输出结果

考题 名词解释题测评结果的转换

考题 填空题人员素质测评结果的等级转换存在两种情况:一是();二是()