网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
教学过程的特点包括（）。
- A、是一种特殊的认识过程
- B、是师生共同参与的活动
- C、是系统的学习间接经验的过程
- D、是直接经验的积累过程
- E、是学生获得全面发展的过程
参考答案
更多 “教学过程的特点包括（）。A、是一种特殊的认识过程B、是师生共同参与的活动C、是系统的学习间接经验的过程D、是直接经验的积累过程E、是学生获得全面发展的过程” 相关考题
考题
下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段B、学习动机是学生学习的动力C、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D、学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E、学习过程是一种运用学习策略的活动
考题
教学活动就其本质而言，是一种特殊的认识活动，是因为()。A.教学认识过程是一种学生的认识过程B.教学认识过程是一种间接性的认识C.教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程D.教学认识过程是一种有教育性的认识过程
考题
在教学过程中关于学生的间接经验和直接经验，下列说法中错误的是（ ）。A．学生认识的主要任务是学习间接经验B．学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C．间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D．防止忽视系统知识传授或间接经验积累的偏向
考题
下列哪一句话是片面的或不正确的（ ）A.教学过程是一种特殊的认识过程
B.教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程
C.教学过程中，学生主要是以学习间接经验为主
D.教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程，而不是学生独立的发现活动
考题
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是（ ）。
A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
考题
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是（ ）
A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来
考题
下列哪一项不是护理教学过程的特点（）A、学生的认知主要是系统地学习间接知识的过程B、学生的认识活动是在教师指导下进行的C、学生的认识过程是德智体全面发展的过程D、学生的认识是以教师为主体，学生为对象的过程E、学生的认识过程是个性全面培养的
考题
教学过程的本质是指（）A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程C、教学过程是一种特殊的认识过程，又是欣赏美和创造美的过程D、教学过程是一种特殊的认识过程，又是以认识为基础促进学生发展的过程
考题
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（ ）。A、学生认识的主要任务是学习间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
考题
下列哪一句话是片面的或不正确的？（）A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程C、教学过程中，学生主要是以学习间接经验为主D、教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程，而不是学生独立的发现活动
考题
单选题下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）。A
认识和认知活动要越过间接经验的阶段B
学习动机是学生学习的动力C
学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D
学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E
学习过程是一种运用学习策略的活动
考题
单选题学生学习的知识主要是前人已经积累起来的间接经验，且学生在教师的指导下，把社会历史经验变为个体的精神财富。这表明教学过程的本质是一种特殊的（ ）。A
认识过程B
心理过程C
信息过程D
逻辑过程
考题
单选题下列哪一项不是护理教学过程的特点（）A
学生的认知主要是系统地学习间接知识的过程B
学生的认识活动是在教师指导下进行的C
学生的认识过程是德智体全面发展的过程D
学生的认识是以教师为主体，学生为对象的过程E
学生的认识过程是个性全面培养的
考题
单选题教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授()。A
直接经验为主B
间接经验为主C
生活知识为主D
生产知识为主
热门标签
最新试卷
