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样例教学这一问题解决的教学策略主要适用于哪一类问题？（）

  • A、界定不良问题
  • B、界定良好问题
  • C、一般领域问题
  • D、非常规问题

参考答案

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考题 教学策略主要有以__________的教学策略、__________的教学策略和个别化教学策略。
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考题 如何运用问题解决教学策略？
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考题 促进学生问题解决的教学策略有哪些？
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考题 以下关于教学策略的描述正确的是( )A.教育策略具有指向性B.教学策略是对教学方法的执行C.不同的教学策略只能解决不同的教学问题D.教学策略的产生是为了解决教学理论问题
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考题 简述促进学生问题解决的教学策略。
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考题 从实验教学运行的全过程来考察，采用的教学策略主要有：启发讲授教学策略、演示实验教学策略、边讲边实验教学策略，学生实验教学策略和学生独立实验教学策略。()
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考题 教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心，形成一类相对完整的教学策略。按教学策略的构成因素区分出___ 、形式型、方法型和综合型等四种主要类型。
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考题 教学策略主要有（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学策略。
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考题 结合实例分析一下提高问题解决能力的教学策略。
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考题 简述促进问题解决的教学策略
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考题 下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成？( )A.情境教学策略 B.分层教学策略 C.支架式教学策略 D.示范一模仿教学策略
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考题 问题： (1)根据材料，分析该教师的教学设计中主要使用了哪种教学策略运用这种教学策略时，应注意的问题有哪些 (2)在教授材料中的内容时，除该教师采取的策略之外，还可采用哪些教学策略举出两种。
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考题 问题教学策略往往以一个大的主题性问题统帅整个课堂，在设定这一主题性问题时，要遵循哪些规律？
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考题 以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是（）。A、掌握学习教学策略B、情景——陶冶教学策略C、先行组织者教学策略D、示范——模仿教学策略
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考题 （）对问题求解和智能训练等类型课件的设计制作有重要价值。A、启发式教学策略B、发现式教学策略C、练习性教学策略D、非固化教学策略
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考题 教学策略主要解决教师“如何教”和学习者“如何学”的问题。
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考题 目前公认的较为有效的问题解决教学策略包括（）。A、样例教学B、抛锚式教学C、配对解题D、出声思维
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考题 关于教学策略的认识正确的是（）A、教学策略即教学方法B、制定教学策略就是做好教学计划C、能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D、教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
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考题 通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。A、发现学习B、情境教学C、合作学习D、指导教学
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考题 由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。A、抛锚式教学策略B、随机进入教学策略C、支架式教学策略D、启发式教学策略
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考题 学生在解决某个问题时将自己头脑中出现的所有内容大声连续地告诉他人，而对方要仔细倾听和分析该生解题时的加工活动和进展情况，检查并指出其犯的错误。这种教学策略是（）。A、样例教学B、抛锚式教学C、配对解题D、出声思维
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考题 教学策略主要是解决（）的问题。A、如何认识B、如何教学C、如何评价D、如何选择
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考题 基于问题的教学这一问题解决的教学策略主要适用于哪一类问题？（）A、界定不良问题B、界定良好问题C、一般领域问题D、特殊领域问题
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考题 单选题关于教学策略的认识正确的是（）A 教学策略即教学方法B 制定教学策略就是做好教学计划。C 能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D 教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
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考题 填空题教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。
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考题 单选题由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。A 抛锚式教学策略B 随机进入教学策略C 支架式教学策略D 启发式教学策略
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考题 填空题教学目标指向能力养成则适于选用问题教学策略、（）学习教学策略等。
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