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美感是个人的主观体验，具有个人的直觉性，它往往不依赖于理性的分析就能对对象做出直观把握

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更多 “美感是个人的主观体验，具有个人的直觉性，它往往不依赖于理性的分析就能对对象做出直观把握” 相关考题
考题 美感经验的直觉性,就是美感经验的达成既不是在理性分析中进行的,也不是在概念的推理中进行的,而是不假思索地在瞬间直接达成的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美感具有直觉性的特征，因此美感中没有丝毫理性的因素。()
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考题 美感区别于其他意识形式的最突出的特征是() A.内容间接性B.形象直觉性C.情感体验性D.精神愉悦性
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考题 美感的本质特性有三个，它们是A、内容间接性B、形象直觉性C、情感体验性D、精神愉悦性E、整体性
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考题 在社会主义条件下,个人与集体的相互关系应该是( )。A．个人依赖于集体,无集体即无个人B．个人与集体互不相干C．集体依赖于个人,个人影响并作用于集体D．集体不依赖于个人E．个人可以离开集体,自由发挥聪明才智
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考题 积极心理学的研究领域在主观层面上，在个人层面上，研究积极的主观体验。
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考题 下面对晶体智力的描述正确的是（）。A、它不依赖于文化和知识，而取决于个人的禀赋B、它在发展到人的申年之后有下降的趋势C、它在人的一生中是稳步上升的D、它取决于后天的学习E、它依赖于流体智力
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考题 提出美感具有“主观直觉性”和“客观功利性”这矛盾二重性的学者是（）。A、巴人B、刘再复C、李泽厚D、朱光潜
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考题 美感的特点（）。A、美感是一种愉悦的体验B、美感具有直观性C、美感是一种倾向性的体验D、美感具有社会历史性
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考题 美感的特性（）。A、个人直觉性B、感染性C、多样性D、创造性E、愉悦性
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考题 一首好歌，一篇好文章，一部好电影之所以能让人愉悦，受到教育，是美感的特性的（）A、形象性B、愉悦性C、多样性D、个人直觉性
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考题 文学批评与文学欣赏活动最大的区别就在于它是一种（）A、个人的主观感受B、理性的分析、评价和判断活动C、个人的主观体验D、个人的主观想象
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考题 量所表达的对象是（）、（）或（），是不依赖于人的主观意识的客观存在。
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考题 判断题美感是个人的主观体验，具有个人的直觉性，它往往不依赖于理性的分析就能对对象做出直观把握A 对B 错
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考题 问答题请解释什么是美感的个人直觉性。
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考题 单选题提出美感具有“主观直觉性”和“客观功利性”这矛盾二重性的学者是（）。A 巴人B 刘再复C 李泽厚D 朱光潜
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考题 单选题以下哪点不属于美感的特征？（）A 直觉性B 美感离不开理性C 美感中包含着社会功利D 美感不具有差异性
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考题 单选题文学批评与文学欣赏活动最大的区别就在于它是一种（）A 个人的主观感受B 理性的分析、评价和判断活动C 个人的主观体验D 个人的主观想象
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考题 单选题美感区别于其他意识形式的最突出的特征是（）A 内容间接性B 形象直觉性C 情感体验性D 精神愉悦性
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考题 判断题美感的直觉性就是美感的超逻辑、超理性的性质。A 对B 错
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考题 单选题个人与社会的关系是人生道路上的基础关系。下列选项中对这一关系表述正确的是（）A 个人只能被社会所决定B 社会的存在不依赖于个人C 个人可以不依赖于社会而存在D 特定的社会条件决定个人的生存发展
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考题 判断题美感的特征：直觉性，理性，社会功利性，差异性与共同性。A 对B 错
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考题 单选题美感是通过个体的（）和情感反映实现的，具有主观性和相对性。A 间接感受B 直接感受C 生活体验D 审美体验
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考题 单选题人们在进行具体的审美活动时，往往不经理性分析就能把握住美的特质，这反映了美感的（）。A 直觉性B 情感性C 逻辑性D 社会性
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考题 多选题美感的特性（）。A个人直觉性B感染性C多样性D创造性E愉悦性
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考题 单选题一首好歌，一篇好文章，一部好电影之所以能让人愉悦，受到教育，是美感的特性的（）A 形象性B 愉悦性C 多样性D 个人直觉性
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考题 单选题美感的本质特征不包括（）A 内容间接性B 形象直觉性C 情感体验性D 精神愉悦性
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