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（）是教学活动中教师采用的方法，它既要考虑教师怎样教，还要考虑幼儿怎样学。

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更多 “（）是教学活动中教师采用的方法，它既要考虑教师怎样教，还要考虑幼儿怎样学。” 相关考题
考题 教学是（ ）。A．学生学的活动B．教师指导下学生学的活动C．教师教的活动D．教师教和学生学的统一活动
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考题 教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫____________，它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。
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考题 教学手段是教师教学活动不可缺少的工具。在小学数学教学中,教师组织课堂教学,设计教学方法都需要考虑教学手段这一因素。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教学方法是为完成教学任务而采用的( )A．教师教育学生的方法B．教师指导学生学习的方法C．教师讲课(教学)的方法D．教师教的方法和学生学的方法
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考题 教学方法是为完成____任务而采用的办法，它包括教师教的方法和学生学的方法。
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考题 教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和____________。
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考题 导课的针对性指教师在教学中既要考虑教学内容的需要，教学内容的需要，又要顾及_____的特点。
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考题 教学方法是指( )。 A、教师教的方法B、学生学的方法C、教师教学生的方法D、师生共同活动的方式
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考题 教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法,它包括( ) A、教的活动B、教的方法C、学的方法D、学的活动
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考题 《学习论》从()的角度去考虑教学的有效性。 A、教师教B、学生学C、教学方法D、教学检测
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考题 教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、__________。
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考题 教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和______的方法。
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考题 教学方法是教师为完成教学任务而采用的教的 方法。
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考题 教学是（ ）A.教师教的活动 B.学生学的活动 C.教加学的活动 D.教师教学生学的活动
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考题 教师在教育教学活动中要充分考虑听觉障碍儿童的思维特点，要重视哪种教学方法的运用（）教学方法。
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考题 同一教学内容，在面向不同班级的幼儿组织教学活动时应采取不同的教育教 学方法以适应其发展需求。这就要求教师在组织教育活动时应考虑的因素是（）。A、教育活动的目标B、课程性质与教材特点C、教师的个人条件D、幼儿的活动特点
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考题 教学方法是教师教的方法。
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考题 导课的针对性指教师在教学中既要考虑（）的需要，又要顾及（）。
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考题 学与教活动的主体是（）。A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法
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考题 进行课堂教学设计既要设计教师教的活动，也要设计学生学的活动，并要处理好二者之间的关系。
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考题 教学是（）。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动
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考题 幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”，而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”
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考题 填空题教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和__________。
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考题 填空题导课的针对性指教师在教学中既要考虑（）的需要，又要顾及（）。
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考题 填空题（）是教学活动中教师采用的方法，它既要考虑教师怎样教，还要考虑幼儿怎样学。
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考题 单选题教学是（）。A 教师教的活动B 学生学的活动C 教师指导下学生学的活动D 教师教和学生学的统一活动
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考题 填空题教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和____的方法。
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