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“貌”字一般用在()或()的后面,说明被释的词往往是()。


参考答案

更多 ““貌”字一般用在()或()的后面,说明被释的词往往是()。” 相关考题
考题 用在形容词或动词后面,表明被释的词具有某种性质或某种状态的术语是() A、貌B、犹C、曰D、谓

考题 常见古书术语错误的是:()A、曰、为、谓之。被释词放于其后。不仅用来释义,且用于分别同义词或近义词的差别。B、谓。被释词放于其前。以具体释抽象,或以一般释特殊。谓之,被释词放于其后。C、貌。于动词或形容词后。被释词往往表示某种性质或状态的形容词。等于“…的样子”。D、犹。释者与被释词往往是反义关系。

考题 常见古书术语错误的是:()A、之言、之为言。必然是“声训”除了释义外,释者与被释词有时是同音关系,有时是双声叠韵的关系。B、读为、读曰。用本字来说明同音字。C、读如、读若。一般用来注音。有时说明假借字。D、谓。被释词放于其前。以具体释抽象,或以一般释特殊

考题 注重分析虚词特殊用法的著作是()A.《经传释词》 B.《词诠》 C.《助字辨略》 D.《古汉语虚词通释》

考题 从训释词与被释词它们的差别上区分,同义词释义又可以分为哪几种情况?

考题 “了”用在动词、形容词后面,表示动作或性状的()。

考题 训诂术语中,说明被释词是虚词的术语是()。A、辞B、貌C、言D、谓E、词

考题 训诂术语“辞”和“词”经常被用来说明被释词的性质是()。

考题 以下关于的、地、得说法错误的是:()A、的字用在定语之后B、的字用在作状语的词或词组之后C、的字用在句子的动词和宾语之间D、以上都正确

考题 训诂术语“之”的作用是()。A、增字足意B、增字强释C、表明被释词是动词D、表明被释词是代词

考题 《经传释词》的作者是()。《助字辨略》的作者是()。

考题 专门讨论古汉语虚词的著作,影响较大的有三四种,分别是()A、《助字辨略》B、《经传释词》C、《词诠》D、《古书虚字集释》E、《诗词曲语辞汇释》

考题 下列意义相同的一组词是()。A、《新华字典》的“字”和《助字辨略》的“字”B、《词诠》的“词”和《辞海》的“辞”C、《词诠》的“词”和《现代汉语词典》的“词”D、《助字辨略》的“助字”和《经传释词》的“词”

考题 下列辞书,讨论虚词的专著是()。A、辞源B、词诠C、经传释词D、助字辨略E、古代汉语虚词通释

考题 注重分析虚词特殊用法的著作是()A、《经传释词》B、《词诠》C、《助字辨略》D、《古汉语虚词通释》

考题 按照古声母编排的虚词辞书是()。A、《助字辨略》B、《经传释词》C、《词诠》D、《古书虚字集释》

考题 单选题下列意义相同的一组词是()。A 《新华字典》的“字”和《助字辨略》的“字”B 《词诠》的“词”和《辞海》的“辞”C 《词诠》的“词”和《现代汉语词典》的“词”D 《助字辨略》的“助字”和《经传释词》的“词”

考题 单选题注重分析虚词特殊用法的著作是()A 《经传释词》B 《词诠》C 《助字辨略》D 《古汉语虚词通释》

考题 填空题“貌”字一般用在()或()的后面,说明被释的词往往是()。

考题 多选题下列辞书,讨论虚词的专著是()。A辞源B词诠C经传释词D助字辨略E古代汉语虚词通释

考题 多选题训诂术语中,说明被释词是虚词的术语是()。A辞B貌C言D谓E词

考题 填空题“了”用在动词、形容词后面,表示动作或性状的()。

考题 填空题训诂术语“辞”和“词”经常被用来说明被释词的性质是()。

考题 单选题训诂术语“之”的作用是()。A 增字足意B 增字强释C 表明被释词是动词D 表明被释词是代词

考题 多选题专门讨论古汉语虚词的著作,影响较大的有三四种,分别是()A《助字辨略》B《经传释词》C《词诠》D《古书虚字集释》E《诗词曲语辞汇释》

考题 问答题从训释词与被释词它们的差别上区分,同义词释义又可以分为哪几种情况?

考题 单选题专名号是(  )。A 标明书名、篇名、报刊名等;B 只用在古籍或某些文史著作里;C 用在一般性文献里面;D 标明要求读者特别注意的字、词、句。